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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)驗證機械能守恒定律的實驗裝置可用甲或乙兩個方案進行

(1)比較這兩種方案,________ (填“甲”或“乙”)方案好些.
(2)該同學(xué)開始實驗時情形如圖丙所示,接通電源釋放紙帶.請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑孩賍_______②________
(3)該實驗中得到一條紙帶,且測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖丁中所示.已知相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1 s.則物體運動的加速度a=________;該紙帶是采用________(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù),讀數(shù)是               mm

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)(1)(4分)用電磁打點計時器、水平木板(包括定滑輪)、小車等器材做“研究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗。下圖是某學(xué)生做該實驗時小車即將釋放之前的實驗裝置圖,該圖中有4處錯誤,請寫出其中兩處:

①__________________;②____________________。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)利用打點計時器和如圖的其他器材可以開展多項
實驗探究,其主要步驟如下:
a、按裝置安裝好器材并連好電路.
b、接通電源,釋放紙帶,讓重錘由靜止開始自由下落.
c、關(guān)閉電源,取出紙帶, 更換紙帶重復(fù)步驟b,打出幾條紙帶.
d、選擇一條符合實驗要求的紙帶,數(shù)據(jù)如圖(相鄰計數(shù)點的
時間為T),進行數(shù)據(jù)處理:

①若是探究重力做功和物體動能變化的關(guān)系.需求出重錘運動到各計數(shù)點的瞬時速度,試表示在B點時重錘運動的瞬時速度VB=              .
②若是測量重力加速度g. 為減少實驗的偶然誤差,采用逐差法處理數(shù)據(jù),則加速度大小可以表示為g =                             .
③如果求出的加速度值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的值g′有較大差距,說明實驗過程存在較大的阻力,若要測出阻力的大小,則還需測量的物理量是             .( g′為已知量)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在做“研究勻變速直線運動的規(guī)律”的實驗中,要用到打點計時器:
(1)打點計時器是一種計時儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點計時器和電火花計時器使用的是________(填“直流電源”或“交流電源”),它們是每隔_______s打一個點。
(2)接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是(    )
A.先接通電源,后讓紙帶運動
B.先讓紙帶運動,再接通電源
C.讓紙帶運動的同時接通電源
D.先讓紙帶運動或先接通電源都可以

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.27cm。

(1)下表列出了打點計時器打下B、D、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下C、E兩點時小車的瞬時速度(保留三位有效數(shù)字)。
位置
B
C
D
E
F
速度(m·s-1
0.737
 
0.864
 
0.994
(2)以A點為計時起點,在坐標(biāo)圖中畫出小車的速度—時間關(guān)系圖線。

(3)根據(jù)你畫出的小車的速度—時間的關(guān)系圖線計算出的小車的加速度
a=________m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

“探究動能定理”的實驗裝置如圖所示,當(dāng)小車在兩條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W0。當(dāng)用4條、6條、8條-------完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次--------實驗時,橡皮筋對小車的功記為2W0、3W0、4W0-------每次實驗中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點計時器所打的紙帶測出。

(1) 關(guān)于該實驗,下列說法正確的是:
A、 打點計時器可以用直流電源供電,電壓4—6V
B、 實驗中使用的若干跟橡皮筋的原長可以不相等
C、 每次實驗中應(yīng)使小車從同一位置由靜止彈出
D、 利用每次測出的小車最大速度vm和橡皮筋做的功W,依次做出W—vm 、W—vm2、W—vm3、W2—vm、W3—vm------的圖象,得出合力做功與物體速度變化的關(guān)系

(2)如上圖給出了某次在正確操作的情況下打出的紙帶,從中截取了測量物體最大速度所用的一段紙帶,測得O點到A、B、C、D、E各點的距離分別為OA="5.65cm" 、OB="7.12cm" 、OC="8.78cm" 、OD="10.44cm" 、OE="12.09cm" 已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s ,則小車獲得的最大速度vm=      m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法。
(1) 用公式mv2/2=mgh時,對紙帶上起點的要求是初速度為0,為達到此目的,所選紙帶第一、二兩點間的距離應(yīng)接近         。
(2) 若實驗中所用的重錘質(zhì)量M="1kg" ,打點紙帶如下圖所示,打點時間間隔為0.02s,則記錄B點時,重錘動能EKB=         ,從開始下落起至B點,重錘的重力勢能減少量ΔEP=         ,因此可得結(jié)論是                                

(3) 根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點速度v ,量出下落的距離h ,以v2/2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖中的         (g=10m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

一打點計時器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上勻加速滑下。下圖是打出的紙帶的一段,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出。已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz。

①計算打下D點和E點時,小車的速度分別為vD=        m/s , vE=        m/s.
②利用逐差法求加速度a=         m/s2. (以上結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

做“探究力的平行四邊形定則”實驗時:
⑴部分實驗步驟如下,請完成有關(guān)內(nèi)容:

①在水平放置的木板上,固定一張白紙。
②把橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴兩根帶套的細線。
③用兩個彈簧秤分別沿水平方向拉兩個繩套,把結(jié)點拉至O點,此時,需要用鉛筆記錄下            的位置及兩個細繩的方向和                        。
④再改用一個彈簧秤沿水平方向拉繩套,仍把結(jié)點拉至O點,記下彈簧秤的示數(shù)和細繩的方向
⑤在O點按同一標(biāo)度,作出F1、F2、F力的圖示。
⑥利用平行四邊行定則作F1、F2的合力F
⑦比較F和F的大小和方向并得出結(jié)論
⑵同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是________(填字母代號)。
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時,兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)為90°
D.拉橡皮條的細繩要適當(dāng)長些,標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些

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同步練習(xí)冊答案