2.假定你是李華,最近你們班就"低碳"生活方式進行了討論,你的美國朋友Jack來信向你詢問討論情況,請你用英語寫封回信,簡單介紹以下討論結果:
l、節(jié)水節(jié)電;
2、垃圾分類;
3、少用紙巾,重拾手帕;
4、步行,騎自行車或乘坐公交車.
參考詞匯:低碳low carbon  紙巾tissue
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可適當增加細節(jié)了,以使行文連貫;
3.開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù).
Dear Jack,
Thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle. Here is something about it.
             .
Yours,
Li Hua.

分析 本篇為書信.
寫作要點為:l、節(jié)水節(jié)電;
2、垃圾分類;
3、少用紙巾,重拾手帕;
4、步行,騎自行車或乘坐公交車.

解答 One possible version
Dear Jack,
 Thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle. Here is something about it.
We can do a lot in our daily life to achieve the goal of low carbon life.First,we'd better turn off lights if possible and spend less time watching TV or surfing the Internet.Saving water also matters much.Besides,we should sort out the rubbish,hoping that we might recycle some,which will surely benefit us a great deal.In addition,we suggest using handkerchiefs instead of tissues so that we can prevent more trees from being cut down.More importantly,when we go out,walking,riding bikes or taking buses should be our first choice,which contributes to a cleaner world.
Best wishes,
Yours,
Li Hua

點評 考生需熟悉書信格式.考生需了解寫作要點及寫作意圖,合理安排寫作結構,平時注意積累詞匯及語法知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

12.假如你是李明,你跟你的e-pal Paul聊天,他表示學習壓力很大,請你給他發(fā)封電子郵件,安慰他并給他提一些建議.
要點如下:
1.將自己的問題告訴老師和同學,請求得到他們的幫助.
2.不要總想著考試成績,要多想想自己在哪些方面進步了,這樣會更自信.
3.多做運動,運動可以幫助自己緩解壓力,并且有助于睡眠.
4.你對他的祝福.
詞數(shù):100左右.(信的開頭和結尾已給出,不計入字數(shù).)
Dear Paul,
I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from.
                 .
Yours sincerely,
Li Ming.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

13.-What do you think of the work I did?( 。
A.I was off workB.I have a sweet teeth
C.It's kind of you.D.It couldn't be better

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

10.Unlikemy sister who is fond of pop music,I like classical music.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

17.假如你叫李華,最近你校在為一批來自英國的學生征尋住宿家庭,你有意申請.請用英語給校長寫封信,說明你申請的理由:
1.住房寬敞,有私家車;
2.擅長英語,樂于交流;
3.去年接待過英國學生.
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可適當增加細節(jié)以使行文連貫;
3.信的開頭已為你寫好,不計人總詞數(shù).
Dear Sir,
I'm writing to request a'valuable chance to be one of the host families for the British students.
           .
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

7.你們班同學打算周六去爬香山.請給外教Chris寫一封英文信,邀請他參加此次活動.具體內容如下:
1.時間:8am-5pm;
2.集合地點:校門口;
3.交通工具:公交車;
4.攜帶物品:雨具,午餐,相機.
注意:1.詞數(shù)不少于50;
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù).
Dear Chris,
             
Yours,
Joe.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

14.People are living in _________ world where mouse clicks rule our life,so online searches have become _______ must.( 。
A.the;/B./; aC.a; aD.a; the

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

11.假如你最近在China Daily看到下列廣告,請據(jù)其寫一封申請信.
1)自我簡介
2)自身的條件和優(yōu)勢
3)自己的心愿
注:信的開頭和結尾已為你寫好
NEW ZEALAND   GOVERNMENT   SCHOLARSHIP
The New Zealand Government is inviting applicants from senior high 3students for a scholarship to study in New Zealand.
The scholarship covers tuition fees (學費) for four years,accommodation and travel expenses.Interested students should write a letter of application to the Secretary,New Zealand Government Scholarships,New Zealand Trade Commission.
Short-listed can(申請入圍的)candidates will be invited for interview before the end of October.Deadline for submission of application is 31July.
Dear Sir or Madam,
                                                                         
Yours sincerely,
Jason Zhang.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

12.假定你是某國際學校學生會主席李華,你校將組織學生參觀一處中國文化遺址.請你用英文提出注意事項,內容包括:
1.公共場所排隊、不大聲喧嘩;
 2.參觀期間關閉手機、不吃零食;
3.不亂扔垃圾、愛護文物等.
要求:1.詞數(shù) 100左右;
 2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫.
 3.參考詞匯:文化遺址 cultural relics
Boys and girls,
Attention please!
                                                         .

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