Question

【題目】短文改錯(cuò)

假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。

注意：

1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

I can still remember I was once asked to make speech before the whole class at the age of 9. You can imagine how shy I was when I thought of that with so many eyes fixed to me. I had no more choice but to prepare for it, though. The hardest part was my oral presentation from my memory, for reading from the paper wasn’t allowing. The real moment began before I stood on the platform with my legs trembling or my mind blank. But my listeners were waiting patient. Gradually, I found me back, giving my speech at last. After what seemed to be a long time, I heard all the listeners applauding loudly. Ever since then, my fear of speak before a big audience had disappeared. Actually, now I’ve become a great speaker!

Answer 1

【答案】

【1】make后添加a

【2】to---on

【3】去掉more

【4】allowing---allowed

【5】before---when

【6】or---and

【7】patiedt---patiently

【8】me---myself

【9】speak---speaking

【10】had---has

【解析】

【1】make后添加a考查固定結(jié)構(gòu)。Make a speech意為“做一個(gè)演講”，是固定結(jié)構(gòu)，故添加a。

【2】to---on考查短語(yǔ)。fix on意為“集中于”，故改為on。

【3】去掉more考查成分多于。根據(jù)句意可知這里是我沒(méi)有選擇，故去掉more。

【4】allowing---allowed考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。這里是被允許，是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故改為allowed。

【5】before---when考查固定結(jié)構(gòu)。The moment…when是固定用法，故改為when。

【6】or---and考查and的用法。陳述句中的和用and表示，故改為and。

【7】patiedt---patiently考查副詞。Patiently用來(lái)形容wait，故改為patiently。

【8】me---myself考查固定結(jié)構(gòu)。Find oneself back意為找回某人自己，故改為myself。

【9】speak---speaking考查動(dòng)詞。Of是介詞，介詞后面動(dòng)詞用-ing的形式，故改為speaking。

【10】had---has考查時(shí)態(tài)。本文是一般現(xiàn)在是，所以此處的完成時(shí)也應(yīng)該是現(xiàn)在完成時(shí)，并且主語(yǔ)為單數(shù)，故改為has。