分析 我們?cè)谌松?dāng)中,都會(huì)遇到演講的時(shí)候,但是,大多數(shù)人的演講并不夠好.作者給出了一些做好演講的建議.演講要做好準(zhǔn)備,緊扣主題,尊重觀眾,注意場(chǎng)合等.
解答 63.答案 A 主旨大意題 根據(jù)第一段We are all called upon to make a speech at some point in life,but most of us don't do a very good job.This article gives some suggestions on how to give an effective speech.告訴我們這篇文章的大意就是如何提高我們的演講水平.故答案為A
64.答案 D 推理判斷題 根據(jù) Thank goodness,it's over.I'm just no good at public speaking.I hope I never have to do that again可知,大部分人是害怕公共場(chǎng)所演講的.故答案為D
65.答案 C 詞義猜測(cè)題 根據(jù)Then spend plenty of time organizing your material so that your speech is clear and easy to follow.Use as many examples as possible,and use pictures,charts,and graphs if they will help you make your points more clearly.可知,不要講的太深?yuàn)W,而應(yīng)該使你的演講簡(jiǎn)單易懂,故答案為C
66.答案 B 歸納標(biāo)題題 根據(jù)文章第一段根據(jù)第一段We are all called upon to make a speech at some point in life,but most of us don't do a very good job.This article gives some suggestions on how to give an effective speech.告訴我們這篇文章的大意就是如何提高我們的演講水平.可以歸納出標(biāo)題是如何作演講,故答案為B
點(diǎn)評(píng) 1.略讀問題和選項(xiàng),帶問題閱讀
做英語(yǔ)閱讀理解題時(shí),首先應(yīng)瀏覽一遍所提問題,然后帶著這些問題有目的、有針對(duì)性地閱讀文章.
2.耐心通讀全文
遇到難解的詞組和句子不要急躁,要盡量根據(jù)上下文悟出文義,解題時(shí)要"帶著問題讀短文",分析判斷,整題解完后要認(rèn)真復(fù)查.
3.習(xí)慣猜詞
在英語(yǔ)閱讀過程中,應(yīng)該有意識(shí)地養(yǎng)成自己的猜詞習(xí)慣,千萬不要一遇到生詞就查詞典.因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成猜詞的習(xí)慣,并在閱讀實(shí)踐中結(jié)合自己的學(xué)習(xí)常識(shí),才能培養(yǎng)自己的猜詞能力,從而進(jìn)一步提高閱讀能力.
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | who | B. | whom | C. | which | D. | what |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | is told | B. | was told | C. | tells | D. | told |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | hold on | B. | take over | C. | result in | D. | set about |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | The boy's not having done | B. | The boy not having done | ||
C. | The boy's having not done | D. | The boy having not done |
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