9．The London Pass is a sightseeing city card which gives you entry to a choice of over 60popular tourist attractions in the city．It makes sightseeing easy and affordable by giving you access to top sights in the city with one card．
With the London Pass you don't have to queue to buy tickets，or stand in line to get into the attraction．The London Pass acts as your ticket into every one of the 60attractions included．It saves the trouble of carrying around cash for tickets and allows you to budget your spending as you've already made the one-off payment．As well as this，you can feel like a VIP with the London Pass as you are granted Fast Track Entry into a handful of London's most popular attractions．
The London Pass is available for 1，2，3or 6days-so choose the duration of Pass that best matches your trip．Your London Pass is valid for use on continuous days for the duration you have selected and is activated upon entry at your first attraction，through a bar code recognition system．
London is packed with top restaurants featuring world-class chefs serving a variety of cooking delights．However，dining out can be expensive．With the London Pass you can make great savings at over 145restaurants，with discounts of up to 50%off or special offers such as a free bottle of wine or ice cream sundae．
So if you are planning a trip to London，do yourself a favour and check out the London Pass．You may have a more enjoyable trip．

21．With the London Pass，you canD．
A．stay in hotels free of charge
B．buy entrance ticket in advance
C．travel to each sightseeing in London
D．enter the attractions through Fast Track Entry
22．What can we learn about the London Pass？B
A．You can use it at any time you want．
B．It can save time，money and stress．
C．It must be activated as quickly as you Can．
D．You can enjoy the discounts at any restaurant．
23．The main purpose of the text is toA．
A．a(chǎn)dvise visitors to buy the London Pass
B．tell visitors how to book the London Pass
C．supply visitors with some restaurant information
D．introduce the most popular attractions in London．

分析 文章講述了倫敦通行證帶來的便利，建議去倫敦旅游的旅客購買．

解答 21-23DBA
21題答案是D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)you can feel like a VIP with the London Pass as you are granted Fast Track Entry into a handful of London's most popular attractions．可知用倫敦通行證可以走快速通道入口．故選D．
22題答案是B．歸納總結(jié)題．根據(jù)文章可知擁有倫敦通行證，你不用排隊，節(jié)約了時間；飯店有折扣，節(jié)約了金錢；同時又不用慌里慌張排隊，減少緊迫感．故選B．
23題答案是A．主旨大意題．文章主要講述了倫敦通行證的好處，推薦去倫敦的游客購買．故選A．

點評 本文是政治經(jīng)濟(jì)類類閱讀理解．做這類題材閱讀理解時要求考生對文章通讀一遍，做題時結(jié)合原文和題目有針對性的找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項選出正確答案．推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜測，一定要做到有理有據(jù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．More students than ever before are taking a gap year（間隔年） before going to university．It used to be the"year off"between school and university．The gap-year phenomenon originated（起源） with the months left over to Oxbridge applicants between entrance exams in November and the start of the next academic year．
This year，25310students who have accepted places in higher education institutions have put off their entry until next year，according to statistics on university entrance provided by the University and College Admissions Service （UCAS）．
That is a record 14.7% increase in the number of students taking a gap year．Tony Higgins from UCAS said that the statistics are good news for everyone in higher education．"Students who take a well-planned year out are more likely to be satisfied with，and complete，their chosen course．Students who take a gap year are often more mature and responsible，"he said．
But not everyone is happy．Owain James，the president of the National Union of Students （NUS），argued that the increase is evidence of student hardship-young people are being forced into earning money before finishing their education．"New students are now aware that they are likely to leave university up to￡15，000in debt．It is not surprising that more and more students are taking a gap year to earn money to support their study for the degree．NUS statistics show that over 40% of students are forced to work during term time and the figure increases to 90% during vacation periods，"he said．

32．What do we learn about the gap year from the text？D
A．It is flexible in length．
B．It is a time for relaxation
C．It is required by universities
D．It is increasingly popular
33．According to Tony Higgins．students taking a gap yearA．
A．a(chǎn)re better prepared for college studies
B．know a lot more about their future job
C．a(chǎn)re more likely to leave university in debt
D．have a better chance to enter top universities
34．How does Owain James feel about the gap-year phenomenon？B
A．He's puzzled           B．He's worried 
C．He's surprised         D．He's annoyed
35．What would most students do on their vacation according to NUS statistics？A
A．Earn money for their education
B．Make plans for the new term
C．Attend additional courses．
D．Prepare for their graduate studies．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

20．A simple flower made headlines in the British press last week．How could that be？British Prime Minister David Cameron and his ministers were attending a reception（招待會）hosted by Chinese Premier Wen Jiabao in the Great Hall of the People in Beijing．They insisted on wearing poppies （罌粟花） in their buttonholes．
What's wrong with that？
According to the Global Times，Chinese officials had clearly asked the UK delegation not to wear poppies．The British said that poppies meant a great deal to them on that day and they would wear them all the same．
So what's the importance of the poppy？It's a flower which has different cultural and symbolic meanings for British and Chinese people．
From the Chinese point of view，the poppy is a symbol of China's humiliation（恥辱） at the hands of European powers in the Opium Wars（鴉片戰(zhàn)爭） of the 19th century．Britain forced China to open the borders to trade-including in the opium-which was made from poppies grown in India．
Yet from the British viewpoint the poppy is a reminder of the killing during World WarⅠ．Red poppies grew on the battlefields of Flanders in Belgium where many thousands of British soldiers died or were buried．Since then，Poppy Day （November 11 ） has become a time in the UK to wear poppies and remember the sacrifices of British soldiers and civilians in times of war．
So you can see that the poppy sets off strong feelings in the hearts of Chinese and British people for different reasons．And it makes sense for us to try to understand each other's standpoint．
Of course cultural differences can also be interesting and funny．And what one nation thinks is an acceptable gift may be viewed differently by their guest from overseas．US President Barack Obama gave a gift of an iPod to Britain's Queen-a dull person with no interest in music．Obama also presented Gordon Brown with a fine selection of American movies．But they were in US format and impossible to play on British DVD players．
Many countries have diplomats（外交官）stationed overseas．Diplomats provide information and advice to their governments back home．However，sometimes it would seem that even diplomats can overlook the cultural importance of a small flower．
29．British Prime Minister David Cameron probably attended a reception in Beijing onB．
A．October 1   
B．November 11    
C．December 31
D．January 1
30．The poppy reminds the Chinese ofA．
A．the shame caused by European countries in the 19th century
B．the British soldiers who were killed and buried during World WarⅠ
C．the Chinese soldiers killed during World WarⅡ
D．the suffering caused by Britain during World WarⅠ
31．The diplomatic problem in Beijing is mainly caused byC．
A．the translation mistake          
B．the language difference
C．the cultural difference           
D．the different lifestyle
32．We can infer thatD．
A．Britain's Queen is not interested in art
B．Gordon Brown was fond of American movies US President Obama sent him
C．US President Obama received a gift for music
D．Britain's Queen may not like the iPod US President Obama presented her．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

17．Her determinedlook said that she would not change her mind．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

4．Large quantities of water _________ water the fields．（　�。�
A．are needed toB．is needed toC．are needed forD．is needed for

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

14．The Making of a Surgeon
How does a doctor recognize the point in time when he is finally a"surgeon"？As my year as chief resident （進(jìn)修醫(yī)生） drew to a close，I asked myself this question on more than one occasion．
The answer，I concluded，was（50）D．When you can say to yourself，"There is no surgical patient I cannot treat competently （勝任地），treat just （51）B or better than any other surgeon"--then，and not until then，you are indeed a surgeon．I was （52）D that point．
Take，（53）A，the emergency situations that we met almost every night．The first few months of the year I had （54）C the ringing of the telephone．I knew it meant another critical resolution to be （55）A．Often，after I had told Walt or Larry what to do in a particular （56）D，I'd have trouble getting back to sleep．I'd （57）B all the facts of the case and，often，wonder if I had made a poor decision．More than once at two or three in the morning，after lying （58）A for an hour，I'd get out of bed，dress and drive to the hospital to see the patient myself．It was the only way I could find the （59）A of mind I needed to relax．
Now，in the last month of my residency，（60）C was no longer a problem．Sometimes I still couldn't be sure of my decision，but I had learned to accept this as a （61）B problem for a surgeon．I knew that with my knowledge and experience，any decision I'd made was certain to be a （62）C one．It was a nice feeling．
This all sounds conceited （自負(fù)的） and I guess it is--but a surgeon needs conceit．He needs it to encourage him in trying moments when he's bothered by the （63）D and uncertainties that are part of the practice of medicine．He has to feel that he's as good as and probably better than any other surgeon in the world．Call it conceit--call it self-confidence； whatever it was，I had it．And it is，I am sure，what a person has to make a（n） （64）B in life．

50．A．self-serviceB．self-appreciationC．self-respectD．self-confidence
51．A．more thanB．a(chǎn)s well asC．other thanD．a(chǎn)s long as
52．A．supportingB．a(chǎn)pprovingC．handlingD．a(chǎn)pproaching
53．A．for exampleB．in realityC．by contrastD．a(chǎn)t intervals
54．A．valuedB．a(chǎn)voidedC．fearedD．enjoyed
55．A．a(chǎn)doptedB．a(chǎn)ppliedC．includedD．developed
56．A．conditionB．stateC．occasionD．situation
57．A．retellB．reviewC．reviseD．remind
58．A．a(chǎn)wakeB．a(chǎn)shamedC．a(chǎn)wkwardD．a(chǎn)sleep
59．A．peaceB．troubleC．sorrowD．excitement
60．A．drivingB．reviewingC．sleepingD．operating
61．A．medicalB．constantC．surgicalD．rare
62．A．criticalB．specificC．properD．difficult
63．A．confidenceB．conceitC．solutionsD．doubts
64．A．effortB．successC．chanceD．promise

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

1．When I became an amputee at age 29，I was forced to rethink the idea of physical perfection．My life became different，as I changed from an acceptably attractive woman to an object of pity and （50）B．
Too busy （51）D physical pain and obvious mobility limitation，I was not aware of this change at first．I was determined to （52）D，feeling good about the progress I had made，as I moved forward．
（53）C，as I made my first excursion outside the hospital，society had already assigned me a new status．Happy to be free of my restriction in the hospital，I rolled through the shopping mall-a （54）C survivor，feeling like a war hero．Unfortunately，I had a rude （55）A as I discovered that others did not view me in the way I had come to view myself．
All eyes were upon me，yet no one dared to make eye contact．Their efforts to（56）D my eyes forced me to realize they saw only my missing legs．Mothers （57）B held their children closer as I passed．Elderly women patted me on the head saying，"God Bless You!"with （58）A in their eyes．
While I sat thinking about what had happened，a small girl came up to me．She stared with unembarrassed （59）A at the empty pants．Finding nothing there，she looked up at me with a puzzled look，she innocently asked，"Lady，where did your legs go？"
I explained that my legs had been sick．Since my legs hadn't been strong and healthy like hers，the doctors had to （60）C them．Leaning her head upwards，she asked，"Did they go to‘Leg Heaven'？"
That incident made me think about how （61）A children and adults react to the unknown．To a child，an odd appearance is an interesting curiosity and a（62）B learning experience while adults often view the same thing with fear and horror．I began to realize that，I，too had been （63）B of the same inappropriate reactions before I knew what life was like for an amputee．
To fulfill the wholeness of my mind and spirit，I now smile warmly，make eye contact，and speak in a confident manner．By using a （64）C approach，I attempt to enlighten society about the fact that having a not-so-perfect body doesn't mean having a poor quality of life．

50．A．comfortB．fearC．hatredD．sadness
51．A．crying withB．figuring outC．holding backD．dealing with
52．A．endureB．quitC．revengeD．succeed
53．A．InsteadB．MoreoverC．HoweverD．Therefore
54．A．calmB．poorC．proudD．rare
5．A．a(chǎn)wakeningB．endingC．happeningD．proceeding
56．A．turnB．holdC．catchD．a(chǎn)void
57．A．softlyB．protectivelyC．reluctantlyD．pleasantly
58．A．pityB．a(chǎn)ngerC．depressionD．upset
59．A．curiosityB．determinationC．enthusiasmD．satisfaction
60．A．loseB．a(chǎn)djustC．removeD．stretch
61．A．differentlyB．positivelyC．strangelyD．sympathetically
62．A．painfulB．potentialC．similarD．common
63．A．consciousB．guiltyC．ignorantD．short
64．A．creativeB．flexibleC．positiveD．scientific

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

18．Lighthouses are remainders from the past that ships and sailors once sought in order to navigate dangerous U．S．coastal waters．But today，those remaining ones have fallen mostly into disuse，except as tourist attractions and old reminders of a romantic period．The U．S．Coast Guard and the U．S．Lighthouse Society say there are about 600lighthouses remaining in the U．S．，and some of those are at risk，having suffered from years of neglect （忽略）．
Dave Eshbaugh of the Oregon State Parks Trust，believes in preserving them．"They are worth saving．I think it would be disrespectful to our history and people to let them fall down and go away．"
Preservation societies in several states are attempting to keep lighthouses from disappearing． And the U．S．Congress is trying to help．In 2000，lawmakers passed the Lighthouse Preservation Act that lets the Coast Guard transfer ownership of lighthouses，at no cost，to public and private organizations．Local，state and federal agencies also can benefit from the act．
Some private citizens also are helping to restore abandoned lighthouses．Steve and Michelle Bursey own the Heceta Head Lighthouse．It is not just their home，but also their livelihood．
Not far from the lighthouse is the lighthouse keeper's house．The Burseys have changed it into a bed and breakfast inn．They say the income from their business pays for the necessary repairs that keep the lighthouse in condition．Michelle says it is a labor of love．"We have to constantly put hours and hours of time and labor into making it shine．"
Aside from making Heceta Head their home and business，the Burseys have a great appreciation for the history and the importance associated with their lighthouse．
"It's important to keep them up，"says Steve．"Once they're gone，you can never bring them back．"They are vivid reminders of a previous times and a way of life that people like Steve and Michelle Bursey think are worth preserving．They are part of America's history，its legend，and its
sailing past．

59．The best title for this passage should beB．
A．Lighthouses Are the Reminders of the Past
B．Lighthouses Seek Better Future
C．Lighthouses Benefit People Today
D．Lighthouses Have Come Back
60．According to the Lighthouse Preservation Act，the Coast Guard canA．
A．give possession of lighthouses to some organizations for free
B．a(chǎn)sk the Congress for help to keep lighthouses from danger
C．a(chǎn)llow the preservation societies to protect lighthouses
D．help local，state and federal agencies to profit from lighthouses
61．Steve and Michelle Bursey in Heceta Oregon are mentioned here to show thatC．
A．old lighthouses can be restored and reused as a hotel
B．lighthouses are very important to the life of some private citizens
C．some individuals are helping to protect abandoned lighthouses
D．common people can solve the problem with lighthouses
62．The pattern of organization of this passage isD．
A．cause and effect                     B．question and answer
C．a(chǎn)rgument and proof                   D．problem and solution．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

19．This is what he wants to say and that is all what he wants to do．what改為that或去掉all/what．

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同步練習(xí)冊答案