1．Life is like potato salad； when it's shared it becomes a picnic．
When my three children were young，my husband，Roy，and I were very （36）C．
"Can we go on a picnic，Mom？"my six-year-old daughter，Becky （37）A．"Please．"
I had said no so many times in the （38）B months，and I decided the usual Saturday morning chores （日常工作） could wait．To her （39）D，I agreed．
I prepared a few sandwiches and （40）D a cooler with ice and drinks and called Roy
（41）C．My eleven-year-old twin sons put the cooler and the picnic basket in the trunk and off we went to spend some （42）B time together as a family．
About the time I got the lunch（43）A out on the table，Roy arrived on theA（44）A．
That was one of the happiest meals we ever shared together．The meal was filled with
（45）D．We felt a closeness that had been hidden by work and school （46）Dfor so many months．Roy and the boys （47）C rocks into the lake．Becky fed the ducks and I sat quietly on the picnic table，（48）C God for blessing me with such a wonderful family．
That night as our （49）B went to bed，I kissed their cheeks and realized what a wonderful life I had．
As I walked out of the room it dawned on me that even the busiest（50）B could become a picnic when it's shared with the ones you （51）D．
Even though the kids have now grown up and （52）D from home，I can still remember how I felt that day while sitting at the picnic table．
Maybe today would be a good time to （53）B potato salad，call all of my grown kids，feed some hungry（54）A and skipped a few rocks into the lake．Since life is like potato salad，let's make it a （55）C．

36．A．oldB．poorC．busyD．miserable
37．A．beggedB．a(chǎn)skedC．doubtedD．wondered
38．A．comingB．recentC．followingD．later
39．A．doubtB．disappointmentC．sadnessD．surprise
40．A．suppliedB．providedC．combinedD．filled
41．A．off workB．a(chǎn)t homeC．a(chǎn)t workD．on business
42．A．unhappyB．qualityC．quantityD．sad
43．A．spreadB．takenC．madeD．cooked
44．A．sceneB．viewC．eventD．landscape
45．A．sadnessB．expectationC．hopeD．laughter
46．A．ordersB．chargesC．a(chǎn)ctivityD．responsibilities
47．A．missedB．tookC．skippedD．left
48．A．prayingB．praisingC．thankingD．trusting
49．A．familyB．childrenC．friendsD．parents
50．A．lifestyleB．timeC．worldD．family
51．A．enjoyB．ownC．haveD．love
52．A．left aloneB．passed awayC．ran awayD．moved away
53．A．supplyB．cookC．watchD．plant
54．A．ducksB．childrenC．familyD．people
55．A．saladB．lifeC．picnicD．hope

分析 作者通過(guò)對(duì)全家人野餐時(shí)的幸福生活的描述可以得知，感到家庭的幸福，意識(shí)到自己的生活是多么好，得出結(jié)論愛(ài)是他們幸福的原因．

解答 36-40CABDD   41-45CBAAD    46-50DCCBB    51-55DDBAC
36．C  考查形容詞：后文中it dawned on me that even the busiest…couldbecome a picnic，busiest是判斷依據(jù)．故選C．
37．A  考查動(dòng)詞：由I had said no so many times和Please可以判斷出孩子的心情是比較渴望外出野餐的，所以孩子央求母親．故選A．
38．B  考查形容詞：后文中We felt a closeness that had beenhidden by work and school…for manymonths．清楚地表明全家人進(jìn)來(lái)好久沒(méi)有一同歡樂(lè)過(guò)了．故選B．
39．D  考查名詞：I agreed和前文的I had said no so manytimes形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，所以此處應(yīng)該是令她感到意外．故選D．
40．D  考查形容詞：我準(zhǔn)備了三明治和裝滿(mǎn)冰的飲料，故選D．
41．C  考查語(yǔ)意：后文中的信息暗示了Roy在工作，所以妻子給他打電話(huà)通知他野餐的事情．后文Wefelt a closeness that had been hidden bywork中的work也是具體依據(jù)．故選C．
42．B  考查名詞：這里的some qualitytime指的是有品位的時(shí)光．和前文my husband Roy and I were verybusy．相互對(duì)應(yīng)．故選B．
43．A．考查動(dòng)詞：由lunch和table可以判斷：此處是要將午餐的食物鋪在桌子上．故選A．
44．A  考查名詞：arrived說(shuō)明到達(dá)了他們野餐的地點(diǎn)，用scene最為恰當(dāng)．故選A．
45．D  考查名詞：通過(guò)前文對(duì)全家人野餐時(shí)的幸福生活的描述可以得知，愛(ài)是他們幸福的原因．故選D．
46．D  考查名詞：根據(jù)We felt a closeness that had been hidden by work and school可知我們感覺(jué)到了被學(xué)校職責(zé)隱藏起來(lái)的親密，故選D．
47．C  文章最后處throw a few rocks into thelake暗示答案應(yīng)該與throw同義，skip"打水漂"． 選C．
48．C  考查動(dòng)詞：a wonderfulfamily說(shuō)明我此時(shí)感到家庭的幸福，所以要感謝上帝．選C．
49．B   考查動(dòng)詞：這天晚上我們的孩子上床睡覺(jué)我親吻了他們的臉頰，故選B．
50．B  考查名詞：從文章的開(kāi)頭句Life is like potato salad；when it's shared it becomes a picnic．可以推出選B．
51．D 考查名詞：通過(guò)前文對(duì)全家人野餐時(shí)的幸福生活的描述可以得知，愛(ài)是他們幸福的原因．故選D．
52．D 考查詞組：A．left alone別管B．left behind落后C．ran away逃跑D．moved away搬走，grownup和home能判斷出孩子們長(zhǎng)大后離開(kāi)了家．故選D．
53．B  考查動(dòng)詞：A．a(chǎn)ppreciate欣賞B．cook烹飪C．watch觀看D．plant種植，這里用cook和potatosalad搭配符合前文的內(nèi)容．故選B．
54．A  考查形容詞：根據(jù)前文call all of my grown kids，feed some hungry可知作者叫上了他的朋友去喂餓了的鴨子，故選A．
55．C  考查名詞：A．salad沙拉B．life生活C．picnic野餐D．purpose目的，C．和文章首句Life is like potato salad； when it's shared it becomes a picnic呼應(yīng)．故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了單詞的應(yīng)用，主要考察介詞動(dòng)詞名詞等．做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)．本題考到的知識(shí)點(diǎn)有：固定的短語(yǔ)，詞類(lèi)的轉(zhuǎn)換，名詞的復(fù)數(shù)形式，副詞以及祈使句的用法等．因此，這就需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，牢固掌握各語(yǔ)言點(diǎn)及一些語(yǔ)法知識(shí)．并且聯(lián)系上下文，選出合適的單詞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

6．Most of us don't remember our first two or three years of life．But our earliest experiences may stick with us for years and continue to influence us well into adulthood．
A study，published in Child Development，found that the type of emotional support that a child receives during the first three and a half years has an effect on education，social life and romantic relationships even 20or 30years later．
Babies raised in supportive and caring home environments tended to do better on tests later on，and they were more likely to get higher degrees as adults．They were also more likely to get along with their classmates and feel satisfied in their romantic relationships．
"It seems like，at least in these early years，the parents'role is to communicate with the children and let them know，‘I'm here for you when you're upset，when you need me．And when you don't need me，I'm your cheerleader，'"says Lee Raby，a psychologist and researcher at the University of Delaware who led the study．
Raby used data collected from 243people who participated in the Minnesota Longitudinal Study of Risk．All the participants were followed from birth until they turned 32．"Researchers went into these kids'home at times．Other times，they brought the children and their parents to the university and observed how they communicated with each other，"says Raby．
Of course，parental behavior in the early years is just one of many influences，and it's not necessarily causing the benefits seen in the study．While summarizing the results，the researchers accounted for the participants'social status and the environment in which they grew up．
Finally，they found that about 10percent of someone's academic achievement was connected with the quality of their home life at three．Later experiences，genetic factors and even luck explain the other 90percent．
8．The text is especially helpful for those who care aboutB．
A．individual experiences             
B．child development
C．human relations                   
D．educational background
9．What can we learn about people who have had bad childhood experiences from the text？D
A．They don't remember their younger days at all when growing up．
B．They long for emotional support to do better at school．
C．They can't recover from separating from their parents．
D．They are still affected by their earliest experiences even decades later．
10．Researchers collected data mainly byC．
A．photographing the participants'daily lives
B．communicating with the participants'parents
C．observing the participants'behavior
D．summarizing the participants'position．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

12．假如你是高二學(xué)生小王，在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接期末考中遇到煩惱時(shí)，你的同學(xué)給過(guò)你很多鼓勵(lì)和幫助，你深有感觸．
現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100-120個(gè)詞的短文．要求如下：
1．你的煩惱
2．同學(xué)如何鼓勵(lì)和幫助到你
3．你的感觸
With the final-exam drawing near，___________________________________
 to another，but at O'Hare you have to walk．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

9．If you think you are sick，you are （11）C no matter what anyone else says．On the other hand，if you believe in your （12）A，and if he tells that you are going to feel better，you probably will．The effect of the mind upon the body （13）C and sometimes can be powerful．It exists （14）Bone is aware of it or not．
Take the case of Mrs．Green，for example．She （15）D get to sleep at night and was too tired during the day to do some （16）D things that she used to enjoy doing．She had headaches more often which prevented her from reading or watching TV．The more she thought about conditions，（17）B she felt．At last she went to see her doctor，whom she had known （18）A．The doctor listened to her and gave her a very （19）B．Then he said to her．"There is （20）D wrong with you physically，（21）D I accept the fact that you don't feel well．I'm going to give you some （22）B that should help．I want you to （23）Aone after dinner and one half an hour （24）C going to bed tonight．Call me tomorrow and tell me （25）D you feel．"
The next day Mrs．Green （26）B，"Doctor，I had the first （27）D night's sleep in two months night．（28）C is in this pills？"The doctor said，"It's an old formula （配方） I have （29）C for years．Just keep on taking them for a week．"Turning to the nurse，he said，"It's （30）A what a little baking soda （蘇打） can do!"

11．A．healthyB．wellC．sickD．pleasant
12．A．doctorB．physicianC．nurseD．surgeon
13．A．existB．doesn't existC．does existD．never exist
14．A．neitherB．whetherC．eitherD．no matter
15．A．was uncapableB．was able toC．couldD．was unable to
16．A．uneasyB．unsuccessfulC．troubleD．simple
17．A．the moreB．the worseC．the lessD．the better
18．A．for yearsB．since yearsC．years agoD．before long
19．A．thorough studyB．careful examinationC．clear checkD．general examination
20．A．nothing seriousB．serious nothingC．seriously nothingD．nothing seriously
21．A．orB．insteadC．a(chǎn)ndD．but
22．A．a(chǎn)dviceB．pillsC．suggestionsD．drinks
23．A．takeB．eatC．useD．drink
24．A．whenB．sinceC．beforeD．a(chǎn)fter
25．A．whatB．whetherC．whyD．how
26．A．wroteB．telephonedC．saidD．complained
27．A．badB．terribleC．rightD．good
28．A．WhoeverB．WhicheverC．WhateverD．However
29．A．soldB．writtenC．usedD．read
30．A．wonderfulB．terribleC．seriousD．curious

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

16．Many people say dolphins are very intelligent．They seem to be able to think，understand，and learn things quickly．But are they smart like humans or more than cats or dogs？Dolphins use their brains differently from people．But scientists say dolphin intelligence and human intelligence are similar in some ways．How？
l  Fact 1：Talk to me
    Like humans，every dolphin has its own"name"．The name is a special whistle．Each dolphin chooses a specific whistle for itself，usually by its first birthday．Actually，scientists think dolphins，like people，"talk"to each other about a lot of things，such as their age，their feelings，or finding food．And，like humans，dolphins use a system of sounds and body language to communicate．But understanding their conversations is not easy for humans．No one speaks"dolphin"yet，but some scientists are trying to learn．
l  Fact 2：Let's play
    Dolphins are also social animals．They live in groups，and they often join others from different groups to play games and have fun--just like people．In fact，playing together is something only intelligent animals do．
l  Fact 3：Fishermen's helper
    Dolphins and humans are similar in another way：both make plans to get something they want．In the seas of southern Brazil，for example，dolphins use an interesting strategy to get food．When fish are near a boat，dolphins show signs to the fishermen to put their nets in the water．Using this method，the men can catch a lot of fish．What is the advantage for the dolphins in doing so？They get to eat some of the fish．
38．What does a dolphin often use as its"name"？B
A．A body language．
B．A special whistle．
C．Its feeling．
D．Its age．
39．Why do dolphins join others from different groups？C
A．To learn to"talk"．
B．To meet their families．
C．To play games．
D．To find food．
40．How do dolphins help fishermen catch fish？A
A．By showing signs to the fishermen．
B．By leading the fish into the net．
C．By following fishing boats．
D．By playing with other fish．
41．What is the passage mainly about？D
A．Dolphins are smarter than humans．
B．Dolphins make friends with humans．
C．Dolphins teach humans to speak"dolphin"．
D．Dolphins and humans are similar in some ways．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．John's quick action shows that ________ knowledge of first aid can make      real
difference in saving a person's life（　　）
A．a； theB．a； aC．\； theD．the； a

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．       "Blood Moon"appeared in the sky between 6：24pm and 7：24pm on October 7，2014，which is quite unique for        moon．（　�。�
A．a； aB．the； theC．a； theD．the； a

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．They must use research to inform themselvesof the missing part of the story．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．-Excuse me，what's the time for Train 8201？
-It _____ at seven and you can wait in the hall．（　�。�
A．leftB．leavesC．will leaveD．has left

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同步練習(xí)冊(cè)答案