17．請修改下面的短文．短文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉，
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不記分．
Thank you very much for invite me to your birthday party in Saturday morning．I'd like to come and I have to go to my hometown to see my grandparents．They were very old and unluckily they are not in a good health recently．My mother has already made a telephone calling to them and promised visit them with me this Saturday．My mother said we will stay at my grandparents'the whole weekend．So I'm real sorry I can't attend your party．I do hope you will understand all this．Here I wish you a lot fun on your birthday and many happy returns of the day．

分析 感謝你邀請我參加聚會(huì)．我想來可我要回老家看望祖父母，他們年紀(jì)大了身體不好．母親打電話答應(yīng)他們這個(gè)星期六陪他們，很抱歉不能來．希望那么理解，也祝你們玩得開心．

解答 Thank you very much for invite me to your birthday party in Saturday morning．I'd like to come and I have to go to my hometown to see my grandparents．They were very old and unluckily they are not in a good health recently．My mother has already made a telephone calling to them and promised∧visit them with me this Saturday．My mother said we will stay at my grandparents'the whole weekend．So I'm real sorry I can't attend your party．I do hope you will understand all this．Here I wish you a lot∧fun on your birthday and many happy returns of the day．
詳解：
1．invite改為inviting；動(dòng)名詞錯(cuò)誤．句中invite作介詞for的賓語，要用動(dòng)名詞形式．
2．in改為on；介詞錯(cuò)誤．句意表達(dá)的是具體時(shí)間，要用on來構(gòu)成．
3．a(chǎn)nd改為but；連詞錯(cuò)誤．句意表達(dá)的是轉(zhuǎn)折．
4．were改為are；時(shí)態(tài)錯(cuò)誤．句意表達(dá)的是客觀事實(shí)，要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)．
5．a(chǎn)去掉；冠詞錯(cuò)誤．in good health身體健康，固定短語．
6．calling改為call；短語搭配錯(cuò)誤．make a telephone call打電話．
7．加to；動(dòng)詞搭配錯(cuò)誤．promise to do sth答應(yīng)做某事．
8．will改為would；時(shí)態(tài)錯(cuò)誤．句意表達(dá)的是過去，要用過去將來時(shí)態(tài)．
9．real改為really；副詞錯(cuò)誤．句中real修飾形容詞sorry，要用副詞．
10．加of；短語搭配錯(cuò)誤．a(chǎn) lot of許多．

點(diǎn)評 短文改錯(cuò)題考查的是語境理解能力和用法基礎(chǔ)知識．�？嫉闹R點(diǎn)有：名詞（單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤），動(dòng)詞（時(shí)態(tài)，語態(tài)，搭配，轉(zhuǎn)換），代詞（指代錯(cuò)誤），形容詞和副詞（轉(zhuǎn)換，比較等級），連詞（and，but，or）等．偶爾也會(huì)考查邏輯錯(cuò)誤，如本來用her，卻用了his等等．解題是要注意：以句子為單位，以動(dòng)詞為中心．看句子要看完整，避免句子前后矛盾的錯(cuò)誤；找錯(cuò)誤要以動(dòng)詞為主，動(dòng)詞或與動(dòng)詞有關(guān)的錯(cuò)誤占了改錯(cuò)的題的重要一部分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

7．I'm notentirely （entire） sure I like the tone of your question．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

8．The village ________ I was born and grew up is quite far from here．（　�。�
A．whatB．whereC．whichD．that

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

12．假定英語課上老師要求同桌之間修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
     2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Rose wanted a job．She went to many offices and she didn't like any of them．One day she saw a board in an office read："This office needs a typist whom can type 200 words a minute．"Rose was exciting．She then went to the manager's office．Rose knocked at the door and the manager raised her head．"Do you need a typist？"asked Rose．"Yes!"he said．Rose clapped（拍） her hand and asked，"OK!How much will you pay for me every month？"The manager thought for a while and said，"I will pay you 77 dollars for first three months．Then I will pay you 30 dollars every month．"Rose smiled and answer，"Great!I will come and work here three months late．"The manager was speechless．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

2．The Antarctic _____ we know very little is covered with thick ice all the year round．（　�。�
A．whichB．whereC．thatD．about which

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

9．He is the only one of the five young men in the village whohas been strugglingto succeed in his business．（struggle）
他是這個(gè)村子里五個(gè)年輕人中唯一一個(gè)為了事業(yè)成功一直努力奮斗的人．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

6．The film brought the hours back to me         I was taken good care of in that faraway village．（　　）
A．whichB．thatC．whenD．where

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

3．One important thing during the pre-Christmas rush at our house was the arrival of my daughter's kindergarten report card．She got high praise for her reading，vocabulary and overall enthusiasm．On the other hand，We learnt that she has work to do on her numbers and computer skills，though the detailed handwritten report her teachers prepared is absent of any words that might be interpreted as negative（負(fù)面的）in describing her efforts．A number System indicates how she's measuring up in each area without any mention of passing or failing．
The debate over whether formal grades should be given to kids has long existed．At one level，the advantages and disadvantages are obvious．A grade system provides a straightforward standard by which to measure how your child is progressing at school-and how he or she is getting on compared to other children．But as writer Sue Ferguson notes，"Grades can deceive（欺騙）．"The aim should be"to measure learning，not simply what a student can remember on a test．"The two aren't the same-and if you doubt that as an adult，ask yourself whether you could sit down without any preparation and still pass those high-school-level examinations．
If you're old enough，You've lived through this debate before．At one time，it was considered unfair to put children in direct competition with one another if it could be avoided．The intention behind that may have been good，but it ignored the fact that competition，and the will to come out on top，are essential components of the human condition．
32．Which of the following seems to be weak on the daughter's kindergarten report card？D
A．Reading．    B．Vocabulary．    C．Enthusiasm．    D．Numbers．
33．what did the teachers try to do when preparing the report card？A
A．Avoid using negative words．
B．Describe the facts as they really were．
C．Use numbers instead of words．
D．Avoid showing weak areas．
34．What does the writer suggest by the underlined part in Paragraph 2？D
A．Most adults can pass high-school-level examinations without preparation．
B．There's no doubt that most high-school-level examinations measure learning．
C．As an adult，you should not doubt your ability to pass high-school-level examinations．
D．It's difficult for most adults to pass high-school-level examinations without preparation．
35．Which of the following would the writer most probably agree with？B
A．Schools should not give formal grades to kids．
B．Schools should give formal grades to kids．
C．Giving formal grades to kids has no disadvantages at a11．
D．It's unfair to put children in direct competition with one another．

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