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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

你校校門口在放學(xué)時間經(jīng)常出現(xiàn)交通擁堵,給師生和路人帶來很多不便。你校英文報就此向?qū)W生征集解決擁堵的良策。假如你是高三學(xué)生李華,請按下列提示用英語寫一封信,向校報投稿。
1. 寫信的目的。
2. 分析學(xué)校門口擁堵的原因。
3. 提出2-3點建議。
注意:詞數(shù)120左右。
Dear Editor,
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Yours,
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

隨著網(wǎng)絡(luò)在人們生活中的廣泛使用,在生日或其他重大節(jié)日時,越來越多的好友或家人喜歡通過發(fā)送電子賀卡來表達(dá)他們的祝愿。根據(jù)以下提示,簡述使用電子賀卡的優(yōu)點,并談?wù)勛约旱目捶ā?br />使用便捷,傳遞速度快,不受時空限制;
形式多樣,生動有趣;
節(jié)約資源,利于環(huán)保。
文章應(yīng)包括以上要點,可適當(dāng)發(fā)揮,字?jǐn)?shù)100左右。
參考詞匯:電子賀卡:e-card (electronic card)
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

昨天,我班同學(xué)就“是否應(yīng)該積極參與選修課”進(jìn)行了一次熱烈地討論,討論結(jié)果如下:
for (75%)
against(25%)
課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充,增長知識,拓寬視野。
時間安排不當(dāng),影響正常學(xué)習(xí)。
增強(qiáng)信心,提高解決問題的能力,享受成功的快樂,還有助于性格的養(yǎng)成。
很多同學(xué)把上選修課作為休息放松時間。
還有的同學(xué)覺得沒有他們喜歡的課可選。
…(給出自己的觀點)
注意:1、適當(dāng)補充,使原因不少于三條;  2、文章最后表明自己觀點;  3、字?jǐn)?shù):110詞左右。
選修課:selective courses  開拓視野: broaden one’s horizons 放松時間 a leisure time

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,結(jié)合你生活中的一個事例,用英語寫一篇短文。
Failure is annoying, but what failure can teach us may never be taught in other ways.
注意:①無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③內(nèi)容必須結(jié)合你生活中的一個事例;
④文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;
⑤詞數(shù)為120左右。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)今天是7月12日,星期六,天氣晴朗,你和全班同學(xué)到南郊公園游玩。 請根據(jù)以下內(nèi)容,以日記的形式記敘今天你的出游情況。
1.       上午乘車1小時到達(dá)目的地,爬山,唱歌 , 做游戲。
2.       中午吃完飯午餐后組織一個小活動,向游客宣傳環(huán)保的重要性
3.       下午4點返回
注意:1.詞數(shù) 100 左右
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是Jack Darwin, 你的客戶Li Ming給你寫了一封信, 內(nèi)容如下:
Dear Jack,
I’m writing this letter to ask for a favor. I will visit England soon, but I know little about the culture of England. Please give me a hand.
Yours,
Li Ming
請給Li Ming回一封信,要點如下:
1.遵守靠左行走或駕駛的交通規(guī)則,出門帶傘;
2.公共場合應(yīng)注意的問題(如保持安靜);
3.和英國人交往要遵守的事項(如提前預(yù)約,尊重隱私)。
注意:
1.詞數(shù):120左右,信的格式、開頭和結(jié)尾已好,不計入總詞數(shù)
2.參考詞匯:appointment  n.預(yù)約
3.無需逐條翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)下列表格的內(nèi)容提示,寫一篇題為SAVE EARTH, SAVE US的公益廣告解說詞。
污染的原因
人類的生產(chǎn)和生活活動(請自行列舉)
 
 
污染類型
    1. 空氣污染    2. 噪音污染       3. 水污染
 
造成后果
    1. 物種減少    2. 人類健康受損   3. 環(huán)境惡化
 
建議措施
(請自己列出若干條)
注意:1. 詞數(shù):120左右,答題卷的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。         
2.內(nèi)容要涵蓋上面所列的幾條。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

TEMPORARY JOB OFFERS
MAJOR CATERING COMPANY has five temporary jobs as waiters. For more information, write to Ms Kate Rees, 17 Park End St.
假設(shè)你是某中學(xué)的學(xué)生李華,得知《中國日報》刊登招聘臨時服務(wù)員的信息,你有意應(yīng)聘,請按下列要點給報社寫一封自薦信。
1. 年齡20 
2. 可以工作時間:六月到七月之間
3. 說明你的優(yōu)勢及相關(guān)經(jīng)歷 
4. 希望得到回復(fù)
注意:    1. 詞數(shù):100左右             2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
Dear Sir or Madam,
Yours sincerely,
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

雙鴨山市近期對公眾開放了城市博物館,現(xiàn)招聘志愿者做博物館導(dǎo)游。要求:
   (1)具有為人民服務(wù)的熱情;
   (2)掌握豐富的雙鴨山歷史地理文化知識,既是服務(wù)人員,也是文化的使者;
   (3)具有流利的口語表達(dá)能力,能做好溝通工作。
請根據(jù)以上要求,寫一封博物館導(dǎo)游志愿者的申請信。
要求:100詞左右; 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;開頭已寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Sir or Madam,         
Thank you for taking your time to read my letter._____________________________________________________
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

高中生活是人的一生中很美好的時光,除了學(xué)業(yè)之外,我們還經(jīng)歷、感悟了許多。為了不留遺憾,在臨近畢業(yè)時,你將做些什么呢?請根據(jù)以下提示寫一篇英語短文。
·要抓緊時間溫書迎考;
·要主動與對你有誤解的同學(xué)溝通;           
·要向老師父母感恩;
·其他你認(rèn)為值得做的事情。
注意:
1.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2.短文詞數(shù):100詞左右
3. 短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)
We all value the time we spent in high school. Besides studies, there seems to be a lot I really want to do before graduation.

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同步練習(xí)冊答案