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科目: 來源:海南省期末題 題型:寫作題

書面表達(dá) 。
     高二年級(jí)一班和二班之間將在一月五日進(jìn)行一次有關(guān)環(huán)保問題的演講比賽(a talk show
on environment protection)。在比賽之前,二班邀請(qǐng)清華大學(xué)的Dr Li做相關(guān)內(nèi)容的報(bào)告。假
定你是二班的班長(zhǎng),請(qǐng)你草擬一個(gè)有關(guān)報(bào)告會(huì)的口頭通知。  
注意:1.內(nèi)容應(yīng)包括提示及表格內(nèi)的全部要點(diǎn);
            2.詞數(shù)在100左右;
            3.開頭和結(jié)尾已為你寫好。
報(bào)告內(nèi)容 近些年的環(huán)境問題及已取得的進(jìn)步
地點(diǎn) 教學(xué)樓三樓會(huì)議廳(auditorium)
時(shí)間 十二月二十九日,星期四下午 2:40
目的 幫助大家收集信息,為演講做好準(zhǔn)備
參加人員 全班同學(xué)
其他安排 會(huì)后議論
     May I have your attention, please?
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    That's all. Thank you.

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科目: 來源:海南省期末題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假設(shè)你叫李華,欲與來自本校不同班級(jí)的另外4名同學(xué)組建一支樂隊(duì),但缺乏經(jīng)驗(yàn),
請(qǐng)就以下情況或問題給知名音樂人卡曾斯(Cousins)先生發(fā)一封電子郵件,以尋求幫助。
     1. 成員中有三名男生和二名女生,均喜歡流行音樂與現(xiàn)代舞蹈;
     2. 每周周末排練是否足夠?初期演唱的音樂宜多元化還是一種風(fēng)格?
     3. 怎樣獲得較多的表演機(jī)會(huì)?
     4. 希望他能為樂隊(duì)取個(gè)名字。
     注意:1. 詞數(shù):100左右;
                 2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
                 3. e-mail的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. Cousins,
     Since you are a well-known musician. ____________________________________________
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     Best wishes!
                                                                                                                          Yours sincerely,
                                                                                                                                   Li Hua

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科目: 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)期末題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     你剛進(jìn)入高中新的學(xué)習(xí)生活,某英文報(bào)欲征集有關(guān)高一新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的小短文。請(qǐng)以
“How to Be a Good Learner。短文應(yīng)包括以下要點(diǎn):
     ① 學(xué)習(xí)方法的重要性,善學(xué)者學(xué)習(xí)效果好;
     ② 有計(jì)劃,?偨Y(jié)(sum up);
     ③ 會(huì)用工具書(reference book),如查詞典,善用機(jī)會(huì)和資源(resource),如問老師或
          同學(xué)等;
     ④ 提前預(yù)習(xí)(preview),課堂認(rèn)真聽講和課后及時(shí)復(fù)習(xí)(go over);
     ⑤ 成功的秘訣:勤奮加方法。
     注意:不要直接翻譯要點(diǎn),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);詞數(shù):100詞左右。 注意書寫要整
                潔干凈。
                                                How  to   Be  a  Good  Learner
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

       假如你收到一封叫Flower的網(wǎng)友寫來的一封信,她向你詢問如何交友,請(qǐng)給她回一封信,并提出建議。    
提示:1.交朋友首先要對(duì)別人友善;    
            2.要使陌生人感到親切,不管他在何處,關(guān)心別人勝    過自己;    
            3.與別人有分歧時(shí)不吵架,要商量;    
            4.不要相信危急時(shí)刻背棄朋友的人,因?yàn)?nbsp;   情”。    
要求:1.詞數(shù):100個(gè)左右;    
            2,表達(dá)要清楚,語言簡(jiǎn)潔、流暢;   
            3.針對(duì)問題給出建議,層次清晰。
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

假設(shè)你是高中生李越,有感于校園中存在的隨意涂寫(to scribble) 和亂丟垃圾(to litter) 的行
為,請(qǐng)用英語給校長(zhǎng)寫一封100 -  120 個(gè)詞的信。信中應(yīng)包括
以下內(nèi)容:
    1 .說明寫信目的;
    2 .對(duì)這些行為進(jìn)行批評(píng);
    3 .提出建議
     注意:信的抬頭、落款及信的第一句已給出(不計(jì)詞數(shù))。
June 8 ,2011
Mr .Headmaster .
    I'm Li Yue,a student from Class 1,Senior Ⅱ.
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Your faithfully,
           Li Yue

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科目: 來源:新疆自治區(qū)期末題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     你的英國(guó)朋友正在做一個(gè)課題;世界各地的生日慶祝方式。他請(qǐng)你介紹中國(guó)學(xué)生過
生日的方式。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫一篇短文:
     一、通常方式
     1.生日聚會(huì)
     2.生日禮物
     3.生日祝福
     二、我認(rèn)為更有意義的慶祝方式和理由        
     *詞數(shù)100詞左右
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科目: 來源:重慶市期末題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假設(shè)你是李華,你的外國(guó)網(wǎng)友Tom最近從網(wǎng)上了解到有關(guān)中國(guó)的“留守學(xué)生(leftbehind
students)”的問題,但不是很明白,為此,他通過電子郵件向你詢問。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)用
英語給Tom回一封120詞左右的電子郵件:
“留守學(xué)生”產(chǎn)生的原因:父母外出打工,無法照顧子女;
“留守學(xué)生”遇到的現(xiàn)實(shí)問題;
  你對(duì)解決“留守學(xué)生”問題的看法。
Dear Tom,
     I am very glad that you asked me the question about the problem with the "leftbehind students"
in China.
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科目: 來源:模擬題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     2010年11月初,你所在的城市下了一場(chǎng)罕見的大雪。此次大雪比去年提前了近一個(gè)月,雪災(zāi)給人們的生產(chǎn)和生活帶來了巨大的影響。請(qǐng)根據(jù)下面的提示,敘述這件事,并談?wù)?BR>你的感受。
     1.早晨外面大雪飛揚(yáng),很多樹木被積雪壓斷,房屋受損;很多車輛被困在路上;人們被
迫步行前往目的地;部分航班被取消;列車被迫延遲。
     2.市政府號(hào)召全市人民參與除雪活動(dòng),并采取措施,解救被困群眾,確保市民生活盡快
恢復(fù)正常。
     3.最后寫出你的感受。
     注意:1.詞數(shù)100左右;
                 2.文章的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
                 3.參考詞匯:目的地destination
     In early November, 2010, our city witnessed a terrible disaster of snowstorm. The heavy snow
happened a month earlier than last year, greatly affecting the life of people. ___________________
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科目: 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假如你是湯姆,正在北京參加語言培訓(xùn),準(zhǔn)備下周去參觀一些名勝,恰好網(wǎng)上有一則廣告引起了
你的關(guān)注,但你對(duì)一些細(xì)節(jié)性信息不明確。請(qǐng)閱讀下面廣告及箭頭所指問題,給該旅行社發(fā)一則電
子郵件,咨詢有關(guān)信息。

     詞數(shù):120左右。
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科目: 來源:0123 月考題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假設(shè)你班將舉行一次英語班會(huì),主題為“中學(xué)生應(yīng)該如何使用家長(zhǎng)給的零花錢”。請(qǐng)你根據(jù)
提示寫一篇發(fā)言稿。
使用方式 好處
存入銀行 養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣
購買書籍 獲取知識(shí)
其他 培養(yǎng)興趣(音樂、體育、集郵等)
     注意: 1. 詞數(shù):100左右;
                 2. 參考詞匯:零花錢-pocket money 
Dear friends,
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同步練習(xí)冊(cè)答案