2006-2007學(xué)年度江蘇省蘇州市昆山二中第一學(xué)期期中試卷
一、填空(每空1分,共20分)
1.在①釣魚桿、②掃帚、③鋼絲鉗、④定滑輪、⑤理發(fā)剪刀中,省力的杠桿有______(填序號),其特點(diǎn)是動力臂_________阻力臂(選填:大于、等于或小于)。
2.物理學(xué)里所說的功包括兩個必要的因素:(1)_____________,(2_____________________
3.兩臺機(jī)械的功率之比為3:1,他們做同樣多的功所需時間之比是_______,在相同時間
里所做功之比是____________________.
4.右圖表示撐桿跳高運(yùn)動員的幾個階段:助跑、撐桿起跳、越橫桿.在這幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是:
(1)助跑階段,運(yùn)動員消耗體內(nèi)的化學(xué)能_______ (選填“大于”、“小于”或“等于”)運(yùn)動員和撐桿獲得的功能.
(2)撐桿起跳階段,運(yùn)動員的______能增加.
(3)運(yùn)動員越過橫桿后,運(yùn)動員的_________能轉(zhuǎn)化_________能.
5.炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低,是用_________的方法減少
了氣體的內(nèi)能,食物放進(jìn)冰箱后溫度降低,是用_________的方法減少了食物的內(nèi)能.
6.在物理學(xué)中常提到“熱”字,但其含義各不相同.(1)這盆水很熱,這里的“熱”是指___________,(2)物體吸熱升溫,這里的“熱”是指________,(3)摩擦生熱,這里的“熱”是指______________.
7.用如圖所示的滑輪組將重G=12N的物體勻速提升
8.柴油機(jī)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機(jī).已知某型號柴油機(jī)的效率為,柴油的熱值為q,將質(zhì)量為m的柴油完全燃燒,能放出的熱量Q=_____________,這些熱量通過該柴油機(jī)的轉(zhuǎn)化對外所做的有用功形W=_____________.
二、選擇題:(本大題12小題,每題2分,共24分.每小題只有一個正確答案)
9.園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近.這樣做的目的是為了
A.增大阻力臂,減小動力移動的距離 B.增大動力臂,省力
C.減小動力臂,減小動力移動的距離 D.減小阻力臂,省力
10.在下圖所示的四種情況中,人對物體做功的是
11.甲機(jī)器的功率比乙機(jī)器的功率大,這表示
A.甲做的功比乙多 B.甲做功的時間比乙短
C.同樣的時間內(nèi),甲做的功比乙多 D.做同樣多的功,甲用的時間比乙長
12.如圖所示,杠桿是平衡的,如果在支點(diǎn)左側(cè)的鉤碼下再增加一只與原有鉤碼等重的鉤碼,要使杠桿重新平衡,可行的做法是
A.將左側(cè)鉤碼往右移一格
B.將右側(cè)鉤碼往左移一格
C.在右側(cè)鉤碼下再掛一只等重的鉤碼
D.將右側(cè)鉤碼往右移兩格
13.如圖是跳水運(yùn)動員跳板跳水時的情景,從運(yùn)動員騰空跳起向上運(yùn)動后再向下落入水中,若不計空氣阻力,則在整個過程中
A.運(yùn)動員的動能一直增大,機(jī)械能不變
B.運(yùn)動員的重力勢能一直減小,機(jī)械能減小
C.運(yùn)動員的動能先減小后增大,機(jī)械能不變
D.運(yùn)動員的重力勢能先減小后增大,機(jī)械能增大
14.下列說法中正確的是
A.物體吸熱后,內(nèi)能增加,溫度一定升高
B.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
C.物體吸熱后,內(nèi)能增加,溫度可能升高
D.物體的溫度不變,內(nèi)能就一定不變
15.如圖所示為內(nèi)燃機(jī)工作時的某沖程示意圖,該沖程是
A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程
16.用如圖所示的杠桿提升重物,設(shè)作用在A端的力F始終豎直向下,在將重物慢慢提升到一定高度的過程中,F(xiàn)的大小將
A.保持不變 B.逐漸變小
C.逐漸變大 D.先變大,后變小
17.關(guān)于能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是
A.用砂輪磨刀是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能
B.隕石進(jìn)入大氣層成為流星時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.壺中水沸騰時壺蓋跳動是水的動能轉(zhuǎn)化為壺的動能
D.給自行車打氣氣筒發(fā)熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
18.2006年入春以來,武漢市黃陂區(qū)部分松林發(fā)生蟲火.為了滅蟲,市政府多次調(diào)動直升飛機(jī)在重災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥.當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行,噴灑農(nóng)藥的過程中,飛機(jī)的
A.動能減小,奠力勢能減小 B.動能不變,重力勢能不變
C.動能減小,重力勢能增大 D.動能增大,重力勢能減小
19.如圖所示(不計繩重與摩擦,且動滑輪重G動小于物重G),用它們分別將重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,它們的機(jī)械效率分別為甲、 乙.則下列關(guān)系正確的是
A.F甲<F乙 B.F甲>F乙
C.甲<乙 D.甲=乙
20.“十一”黃金周,吳昊同學(xué)和爸爸媽媽一起游覽花果山,在他們乘坐旅游車沿盤山公路下山的過程中,發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅要不時地踩踏剎車踏板,當(dāng)車行駛至中途還要停下來,讓工作人員用水龍頭向車輪閘片部位噴水.吳昊同學(xué)提出了以下幾種看法,①噴水的主要目的是為了降低車閘的溫度,以防車閘因溫度過高的而損壞;②下山過程中,機(jī)械能不變;③下山過程中,重力對汽車不做功;④剎車過程中有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,你認(rèn)為這些看法中符合實(shí)際的是
A.①②④ B.①④ C.①③④ D.①②③④
三、作圖與實(shí)驗(yàn)(共25分).
21.(2分)如下左圖所示,一個繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿,已知阻力F2的方向,以及動力F1的力臂,在圖中補(bǔ)全阻力F2的力臂以及動力F1。
22.(2分)某同學(xué)分別用如上右圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走,(a)圖中肩受到的壓力________(b)圖中受到的壓力(a)圖中手施加的動力_______(b)圈中手施加的動 力(選填“大于”、“等于”或“小于”)
23.(2分)如圖所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物體運(yùn)動相同的路程s,則下列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是( )
A.甲圖中的拉力做功最少 B.乙圖中的拉力做功最少
C.丙圖中的拉力做功最多 D.甲、乙、丙一種情況下拉力做功一樣多
24.(7分)小明看到在沒有起重機(jī)的情況下.工人要將油桶搬運(yùn)上汽年,常用如右圖的方法.小明想:為什么不直接將油桶抬上車呢?難道這樣做可以省力嗎?如果能省力那么推力的大小與斜面長度有關(guān)嗎?為了探究推力大小與斜面長度的關(guān)系,小明選用彈簧秤、4N的重物和長分別為0.
(1)請你為小明設(shè)計一個記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(要求有利于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析)并將上面實(shí)驗(yàn)
數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(2)認(rèn)真分析數(shù)據(jù),寫出F 與 L的關(guān)系是:___________________________________.
(3)下列四個圖線中,你認(rèn)為哪個圖能正確反映F與L的關(guān)系.答:_________
25.(5分)在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
(1)在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù).
(2)在右圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪級。
(3)第1次實(shí)驗(yàn)測得滑軫組的機(jī)械效率為________.
(4)如果將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下,根據(jù)題中已有的信息
可以判斷出適時滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)在______________范圍內(nèi).
26.(5分)李華學(xué)了動能和勢能的轉(zhuǎn)化后,如右圖利用等高且材料相同的斜坡AC、BC進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.他將同一-小球分別從AC、BC頂端出靜止滑下,想探究小球滑至A、B時動能是否相等,請你參與他的探究
(1)如何判斷小球到達(dá)A、B時動能的大小呢?請你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模瑤屠钊A設(shè)計一個可
作的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)方案:______________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)根據(jù)你所學(xué)過的知識,你認(rèn)為在實(shí)際實(shí)驗(yàn)時小球到達(dá)A、B點(diǎn)時的動能會相等嗎?
答:________理由是:____________________________________________________
(3)從這個探究實(shí)驗(yàn)我們能夠認(rèn)識到,要使小球到達(dá)A、B兩點(diǎn)的動能相等,材料AC、BC該滿足的條件是_______________________________________________________
27.(2分)如圖,為探究能量轉(zhuǎn)化,小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部,并讓橡皮筋穿入鐵罐、兩端分別固定在罐蓋和罐底上.實(shí)驗(yàn)裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下,發(fā)現(xiàn)橡皮筋鐵塊卷緊了,接著鐵罐居然能從斜面底部自動滾上去,以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷,正確的是 ( )
A.鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處,主要是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D.鐵罐在斜面上從最柢處滾到最高處,主要是彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能
四、計算(每題6分,共12分)
28.(6分)如圖是工廠車間里用來吊運(yùn)物體的天車及其滑輪組示意圖,鋼絲繩用2000N的力將重力為6000N的物體勻速吊起,若在lmin內(nèi),貨物從地面被提升到
(1)鋼絲繩提升貨物時所做的有用功和有用功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)要提高滑輪組的機(jī)械效率,可采用哪些方法?
(答出2種方法即可)
29.(6分)小華家利用家用煤氣灶燒水,每天要把質(zhì)量為
(1)在此過程中水吸收了多少熱量?
(2)每天小華家燒水所需煤氣的用量是多少立方米?這些煤氣安全燃燒放出了多少熱量?
(3)如果煤氣的定價為8元/m3,那么她家一個月因?yàn)闊_水需交納多少費(fèi)用?(按30天計)
五、應(yīng)用與設(shè)計,共19分.
30.(3分)如圖中的起瓶器,它屬于___________杠桿(填“省力”或
“費(fèi)力”),它的支點(diǎn)是_____(填A(yù)、B、C或D):若沿豎直方向
用力開啟瓶蓋,在圖中_________點(diǎn)用力最小(填A(yù)、B、C或D).
31.(5分)如圖所示,引體向上,是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動.該運(yùn)動的規(guī)范動作是:兩手正握單杠,由懸垂開始.上提時,下顎須超過杠面;下放時,兩臂放直,不能曲臂.這樣上拉下放,重復(fù)動作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的.陳斌同學(xué)能連續(xù)勻速做16個規(guī)范的引體向上動作.課外活動小組的同學(xué)現(xiàn)要估測陳斌同學(xué)做動作時的功率.
(1)請你說出應(yīng)測量哪些物理量.
(2)寫出計算陳斌同學(xué)做動作時功率的表達(dá)式.
32.(4分)如下左圖為農(nóng)用揚(yáng)場機(jī)的示意圖.谷物脫粒后,谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速運(yùn)動的輪形和皮帶的帶動下被拋出,谷粒、糠皮、碎石落地的遠(yuǎn)近不同,從而形成1、2、3三堆,達(dá)到分離的目的.其中l(wèi)是_____,2是______.從能量的角度看,它們在運(yùn)動過程中能夠分離,是因?yàn)開_____________________________________________.
33.(2分)如上右圖,一個大口的厚玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水,用塞子塞緊,通過塞子的孔往瓶內(nèi)打氣到一定的時候瓶塞會跳起,下列分析正確的是 ( )
A.當(dāng)瓶塞跳起后,瓶內(nèi)空氣體積變大壓強(qiáng)變大
B.瓶塞跳起是由于瓶內(nèi)空氣壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)
C.當(dāng)瓶塞跳起后,瓶內(nèi)空氣溫度升高
D.實(shí)驗(yàn)過程中,瓶口出現(xiàn)的白氣是瓶中的水汽化而成的水蒸氣
34.(5分)由于怕飯菜太燙,來不及冷卻而影響小明的早餐,媽媽總是很早就起床了.為了讓媽媽多睡一會兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此小明進(jìn)行了如下的探究:
小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水.水和空氣哪個的導(dǎo)熱性能好呢?為此小明用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來.如圖所示.實(shí)驗(yàn)時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:
(I)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小明要控制它們哪些量相同?_______________________.
(2)小明通過實(shí)驗(yàn),得到的正確結(jié)論是什么?_____________________________________;
(3)進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致。
是越來越慢的,小明想用“冷卻速度”(用字母V代表)來定量表示冷卻的快慢程度,請
你給物理量下個定義:_________________________________________叫做冷卻速度.
(4)小明又仔細(xì)分析了冷卻速度變小的原因,認(rèn)識到這是因?yàn)榕D汤鋮s的快慢還會受到
________________________的影響.
(5)根據(jù)(4)中的分析,小明終于找到了一個用水使物體快速冷卻的辦法,并且舉一反三,明
白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處:
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