1．如果

2．當(dāng)m=______時(shí)，函數(shù)y=（m-）x-5是一次函數(shù) 

3．陰影部分是一個(gè)正方形，則此正方形的面積為______________

4．實(shí)數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡(jiǎn)|a+b|+|b-a|=_______________

5．點(diǎn)P（x，y）在第四象限，且|x|=2，|y|=5，則P點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是________

6．菱形的周長(zhǎng)是20cm，較短的對(duì)角線長(zhǎng)6cm，則其較長(zhǎng)的對(duì)角線長(zhǎng)為_____________

7．如下圖所示，已知O是ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)，AC=24cm，BD=38cm，AD=28cm，

則△BOC的周長(zhǎng)是____________

8．一次函數(shù)的圖像過點(diǎn)（－1，0），且函數(shù)值隨著自變量的增大而減小，寫出一個(gè)符合這個(gè)條件的一次函數(shù)的表達(dá)式________________

9．已知點(diǎn)M在y軸上，點(diǎn)P（3, －2），若線段MP的長(zhǎng)為5，則點(diǎn)M的坐標(biāo)為_________

10．已知方程12（x+1）=7（y－1），寫出用y表示x的式子得_______，當(dāng)x=2時(shí)，y=___

1．     2．解方程組

3．已知AC平分∠BAD，∠1=∠2,AB=DC=3，求BC的長(zhǎng)

4．在如下圖的方格紙中，每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上

（1）請(qǐng)畫出繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的；

（2）求出點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到所經(jīng)過的路線長(zhǎng)．

5．對(duì)于邊長(zhǎng)為6的等邊三角形ABC，請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，寫出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)

1．已知直線AB與x軸，y軸的交點(diǎn)為A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)如圖所示，求直線AB的表達(dá)式及△AOB的面積

2．某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)部有技術(shù)工人15人，生產(chǎn)部為了合理制定產(chǎn)品的每月生產(chǎn)定額，統(tǒng)計(jì)了這15人某月的加工零件個(gè)數(shù)

每人加工件數(shù)

540

450

300

240

210

120

   人數(shù)

 1

 1

 2

 6

 3

 2

（1）寫出這15人該月加工零件的平均數(shù)，中位數(shù)和眾數(shù)；

（2）假如生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人把每位工人的月加工零件數(shù)定為260（件），你認(rèn)為這個(gè)定額是否合理，為什么？

五、（第一題8分，第二題10分，計(jì)18分）

1．某市從2008年秋季開始，減免學(xué)生在義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)，并按照每學(xué)期小學(xué)每生250元，初中每生450元的標(biāo)準(zhǔn)，由財(cái)政撥付學(xué)校作為辦公經(jīng)費(fèi)，該市一學(xué)校小學(xué)生和初中生共有800人，2008年秋季收到當(dāng)年該項(xiàng)撥款280000元，該學(xué)校小學(xué)生和初中生各有多少人？

2．某商品文具部的某種毛筆每支出售價(jià)25元，書法字帖每本售價(jià)5元，該商場(chǎng)為了促銷制定了兩種優(yōu)惠方案

甲：買一支毛筆就贈(zèng)送一本字帖；乙：按購(gòu)買金額九折付款

某學(xué)校書法小組購(gòu)買這種毛筆10支，習(xí)字帖x本（x≥10且為整數(shù)）

（1）寫出每種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y_甲（元）；y_乙（元）與x（本）（x≥10）之間的函數(shù)表達(dá)式

（2）比較購(gòu)買同樣多的書法習(xí)字帖時(shí)，按哪種優(yōu)惠方法付款更省錢？