題目列表(包括答案和解析)

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9、BD  解析:這是一道有關(guān)字母化方程式的計(jì)算,可第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為x,同時(shí)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為y,第一次反應(yīng)后,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為z。

由題意可知,該反應(yīng)可表示為:A  +  B  +  C  ==  D

                15g   z       30g

                25g   15g   y    x

  列出比例比可求出:x=50g,則選項(xiàng)B正確;反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比為25g:15g=5:3,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;y=10g,則反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比為25g:10g=5:2,所以選項(xiàng)D正確;

  z=9g,則第一次反應(yīng)后剩余的B的質(zhì)量為15g-9g=6g,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。

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8、A  解析:首先要分析并寫(xiě)出本題所涉及的兩個(gè)化學(xué)方程式:

  2Cu+O22CuO    C+O2CO2  依題意可知:Cu→CuO時(shí)增加的氧元素的質(zhì)量與C→CO2時(shí)減少的C元素的質(zhì)量相等。即原混合物中銅粉與碳粉的質(zhì)量比與氧化銅中銅元素與氧元素的質(zhì)量比相等。在CuO中,Cu:O=64:16=4:1,即原混合物中銅粉與碳粉的質(zhì)量比也為4:1。

  點(diǎn)撥:此題的關(guān)鍵是要判斷出混合物在空氣中充分灼燒后的物質(zhì)是CuO,CuO的質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等,從而得出原混合物中失去碳的質(zhì)量與生成物CuO中的氧元素質(zhì)量相等,即要找出使總質(zhì)量不變的等量關(guān)系。

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7、C 解析:此題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算與化合價(jià)知識(shí)綜合運(yùn)用能力。解法是設(shè)金屬X的相對(duì)原子質(zhì)量為9a,則Y的相對(duì)原子質(zhì)量為8a;設(shè)X的化合價(jià)為x,Y的化合價(jià)為y,設(shè)相等的質(zhì)量為w,則化學(xué)方程式可寫(xiě)成:

  2X+2xHCl===2XClx+xH2↑    2Y+2yHCl===2YCly+yH2

  18a         2x     16a          2y

   w            w         

       

     4

      3

  即x為+3價(jià),y為+2價(jià)。

點(diǎn)撥:化學(xué)式中的原子個(gè)數(shù)及化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)根據(jù)題意都可寫(xiě)成字母或代數(shù)式的形式,在配平化學(xué)方程式及利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí),可把這些字母或代數(shù)式看一個(gè)數(shù)值,采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄅ淦,按正確的步驟進(jìn)行解答。

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6、D  解析:加熱NaHCO3生成Na2CO3、H2O、CO2,在270℃時(shí),H2O和CO2一樣變成氣體散失了,即減少的質(zhì)量就是生成的CO2與H2O的質(zhì)量之和。

解法一:設(shè)生成的H2O的質(zhì)量為x,生成的CO2的質(zhì)量為y。根據(jù)化學(xué)方程式求出H2O和CO2的質(zhì)量分別為:1.8g和4.4g,即減少的總質(zhì)量為1.8g+4.4g=6.2g。

解法二:設(shè)生成的Na2CO3的質(zhì)量為x。利用化學(xué)方程式求出生成Na2CO3的質(zhì)量為10.6g,即減少的質(zhì)量為:16.8g-10.6g=6.2g。

點(diǎn)撥:要充分挖掘題目中的條件,考慮到影響物質(zhì)質(zhì)量變化的各種因素,如放出氣體、生成沉淀、生成水的蒸發(fā)等。

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5、B  解析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,當(dāng)試管里的固體質(zhì)量為3.0g時(shí),生成O2的質(zhì)量為3.16g-3.0g=0.16g。利用化學(xué)方程式可計(jì)算出生成0.16gO2參加反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量為1.58g,所以試管里的KMnO4沒(méi)有完全反應(yīng),故選B。

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4、A  解析:根據(jù)二氧化碳和水的質(zhì)量比為22:9,可計(jì)算出碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為6:1,只有A選項(xiàng)中C6H12O6  碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為6:1。

  點(diǎn)撥:本題雖然利用化學(xué)方程式也可比較得出答案,但根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等,卻更為簡(jiǎn)便。

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3、B  解析:寫(xiě)出這4個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式,按O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1進(jìn)行配平,計(jì)算每種物質(zhì)與O2的質(zhì)量比,然后比較得出答案。

  P+O2PO5  2H2+O22H2O  S+O2SO2  C+O2CO2

  消耗32份質(zhì)量的O2所需4種物質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量分別為:24.8、4、32、12,所以相同質(zhì)量的這4種物質(zhì)消耗O2最多的是H2。

  點(diǎn)撥:這各方法我們稱(chēng)之為“歸一法”,即假定某種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)為“1”,或假定每種物質(zhì)各1g,寫(xiě)出化學(xué)方程式,便可計(jì)算比較出結(jié)果。

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2、A  解析:當(dāng)氫與氧氣完全反應(yīng)時(shí),生成18g水,由水的質(zhì)量可以求出參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的的質(zhì)量分別是2g和16g,即其質(zhì)量比為1:8。

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1、C  解析:利用化學(xué)方程式可以計(jì)算出NH3和CO2的質(zhì)量比為17 :44,列出比例式即可計(jì)算出生成4.4gCO2時(shí),同時(shí)生成NH3的質(zhì)量為1.7g。

  點(diǎn)撥:44是二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量,4.4是因?yàn)?4的1/10,口算即可得出生成的氨氣質(zhì)量的數(shù)值為氨氣相對(duì)分子質(zhì)量17的1/10,即1.7g。在利用化學(xué)方程式的計(jì)算中,有很多類(lèi)似的計(jì)算,利用其倍數(shù)關(guān)系,可快速得出答案。

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15、我國(guó)又迎來(lái)了一個(gè)航天高峰,繼“神舟六號(hào)”宇宙飛船成功發(fā)射之后,“神舟七號(hào)”又發(fā)射在即。“神舟六號(hào)”攜帶了50kg的氧氣,供宇航員呼吸之用,同時(shí)還有一套完整的系統(tǒng)用來(lái)吸收二氧化碳。有些宇宙飛船內(nèi)是通過(guò)盛有氫氧化鋰的過(guò)濾網(wǎng)來(lái)除去艙內(nèi)所含的二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

         2LiOH+CO2=== Li2CO3+H2O

  (1)試計(jì)算1g氫氧化鋰所能吸收二氧化碳的質(zhì)量。

  (2)若用氫氧化鉀來(lái)代替氫氧化鋰,試計(jì)算1g氫氧化鉀所能吸收的二氧化碳的質(zhì)量。

  (反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+CO2===K2CO2+H2O)

(3)利用(1)和(2)所得的結(jié)果,試解釋為什么宇宙飛船選用氫氧化鋰來(lái)吸收二氧化碳比用氫氧化鉀更好?

(4)若每位宇航員每天所呼出的二氧化碳平均是502:,現(xiàn)有4位宇航員在進(jìn)行一項(xiàng)為期7天的太空任務(wù),試計(jì)算在宇宙飛船上應(yīng)攜帶氫氧化鋰的質(zhì)量。(在宇宙飛船內(nèi)的溫度和氣壓下,二氧化碳?xì)怏w的密度為1.833g/L)

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