題目列表(包括答案和解析)

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2.領(lǐng)土--在一國主權(quán)管轄下的區(qū)域。領(lǐng)空--一個國家的陸地、領(lǐng)水和領(lǐng)海上的整個空間。這是兩詞的固定意義。但用在本文中,則特指作者所專有的小屋、花園、小路和廣袤無垠的天空,表達(dá)了作者對擁有自由天地的神圣與豪邁的情感;有限與無限的對舉,是說身體的活動空間雖小,但是心靈的活動空間卻無比寬闊,寫出了作者自由而開放的心態(tài):“開放性的院子”被用來比喻無限的“領(lǐng)空”,也寫出了自由而開放的心態(tài)和與大自然融為一體的感覺?傊,作者抒發(fā)了對心愛的小屋、對大自然的熱愛,表達(dá)了為自己的自由生活和獨(dú)立人格而感到的驕傲。

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1.運(yùn)用了擬人手法。“含蓄”是因為大樹“把小屋籠罩起來”:“有風(fēng)度”是因為小屋上面有“細(xì)而密的枝葉”的佩戴、裝飾,其樹陰“美而濃”!昂疃酗L(fēng)度”本是用來寫人的,這里用來寫小屋,小屋仿佛像人一樣有生命,有氣質(zhì),實際上作者是假外物以言自身,從中寄托了對小屋的贊美與熱愛,也暗含了作者人格中的尊嚴(yán)與豪邁。這里不是實寫,而是虛擬,寫的是“另一種印象”。

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   第一問,標(biāo)題“我的空中樓閣”一語雙關(guān),既指作者心愛的小屋建于山上,猶如聳入云天的樓閣,又指幻景中的樓閣,理想中的遠(yuǎn)離喧囂、恬靜安寧的生活環(huán)境。

   第二問,寄托了作者熱愛自己的小屋,熱愛自由快樂的生活,保持獨(dú)立的人格的思想感情。

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3.選出對加 的句子理解正確的項(   )

   A.由實入虛,將現(xiàn)實的自然景觀,融進(jìn)迷離朦朧的詩一般的意境。

   B.“空中樓閣”是表明“我”的精神無所寄托。

   C.是寫實,當(dāng)時山上霧大,小屋已被霧籠罩。

   D.小屋仍是小屋,“我”卻覺得它仿佛是空中樓閣。

   「學(xué)科滲透訓(xùn)練」

   讀圖后,從我國第三產(chǎn)業(yè)的角度歸納出一個觀點,并闡明一下你的看法(不超過50字)。

   「課文難題點撥」

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2.文中用的兩個比喻,都是__________,有一個共同的本體“________”,喻體分別是“__________”和“________”;文中還運(yùn)用了兩個對比,第一個對比是將_______和_______進(jìn)行 對比;第二個是將_______和_______進(jìn)行對比。

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1.五個□依次填入的字是_______、______、_______、_______、_______.

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3.仿照下面一段話的語言形式(連用三個比喻),在下面的橫線處寫一段話,使句意前后貫通。

   山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁,是單純的底色上一點靈動的色彩。是山川美景中的一點生氣,一點情調(diào)。

   仿寫:中學(xué)階段,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是多么重要!好比,__________,__________.

  「創(chuàng)新能力訓(xùn)練」

   我把一切應(yīng)用的東西當(dāng)做藝術(shù),我在生活中的第一件藝術(shù)品--就是小屋。白天它是清晰的 ,夜晚它是朦朧的。每個夜幕深重的晚上,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照□了,山上的燈把黑暗照□了,淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲 .小屋迷于霧失樓臺的情景中,它不再是清晰的小屋,而是煙霧之□、星點之□、月影之□的空中樓閣!

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2.選出填寫妥當(dāng)?shù)囊豁,使之符合語境

   小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花蕊綻開了一些,好像層山后退了一些。山是不動的,①。當(dāng)花瓣微微收攏,②。小屋的光線既富于 科學(xué)的時間性,也富于浪漫的文學(xué)性。

   A.①小屋顯得輕靈而自由   ②小屋顯得含蓄而有風(fēng)度

   B.①那是我?guī)е鴰追秩杠S的心情 、谀鞘刮以黾訋追旨拍

   C.①小屋是我快樂的起點  ②小屋是我的幸福的終點

   D.①那是光線加強(qiáng)了,是早晨來到了山中 、谀鞘且雇韥砼R了

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1.選詞填空

   a.樹的美在于姿勢的__________(優(yōu)美、清健、健壯)或挺拔,苗條或婀娜,在于__________(生命力、旺盛力、活力),在于精神。

   b.山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過__________風(fēng)帆,遼闊無邊的天空__________過一只飛雁,是單純的底色上__________靈動的色彩。 ……

   A.一片   飛   一抹     B.一片   掠   一點

   C.一葉   穿   一條     D.一葉   掠   一抹

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