5．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是(　　　 )。

A．舟搖搖以輕飏　　　　　　　 　　　　　　　云無(wú)心以出岫K

B．悅親戚之情話　　　　　　　　　　　　　　 感吾生之行休

C．復(fù)駕言兮焉求　　　　　　　　　　　　　　 悟言一室之內(nèi)

D．既自以心為形役　　　　　　　　　　　　　 胡為乎遑遑欲何之

4．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是(　　　 )。

A．悟已往之不諫，知來(lái)者之可追�！　　　　　� 可追：可以挽救)

B．問(wèn)征夫以前路，恨晨光之熹微�！　　　　　� 征夫：出征的人

C．悅親戚之情話，樂(lè)琴書以消憂。　　　　　　 情話：知心話

D．聊乘化以歸盡，樂(lè)天天命復(fù)奚疑！　　　　　 乘化：順著自然的變化

3.下列各句跟原文沒有出入的一項(xiàng)是(　　　 )。

A．舟搖搖以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。　　　 B．策扶老以流憩，時(shí)矯首而暇觀。

C．農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇�！　� D．既目以心為形役，奚愁悵而獨(dú)悲？

2．下列加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一項(xiàng)是(　)

A．載客(zǎi)　　　 遁辭(dùn)　　 　　 隕星(yǔn)　　 　　 國(guó)殤(shāng)

B．輻射(fú)　 　　 貯存(chǔ)　　 　　 蚩尤(chī)　　 　　 鹢首(yì)

C．膨脹(péng) 　　 炫目(xuàn)　　 　　 生吞活剝(bāo) 　　 惋惜(wǎn)

D．一瞥(piē)　 　　 棒槌(chuí)　　　　 　　 良莠不齊(yǒu) 　　 繾綣(quǎn)

1．下列加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一組是(　　　 )。

A．諍諫(jiàn)　　 輕飏(yáng)　　 熹微(xī)　　　　 眄庭柯(gài)

B．流憩(qì)　　　 矯首(jiǎo)　　　 出岫(xiù)　　　　 景翳翳(yì)

C．盤桓(huán)　　 窈窕(yǎo)　　　 遑遑(huáng)　　　 棹孤舟(diào)

D．耘耔(zǐ)　　　 東皋(hào)　　　 壺觴(shāng)　　　 瞻衡宇(zhān)

寫作訓(xùn)練

既然這個(gè)世界無(wú)處不存在音樂(lè)，那么你都能聽到些什么呢？在喧囂的白天，在寧?kù)o的夜晚，又有誰(shuí)在為你奏響生命的樂(lè)章呢？

試以“我的世界的音樂(lè)”為題，寫一篇800字的作文，文體不限。

(二)

蝙蝠必須幾乎連續(xù)不停地發(fā)出聲音，以便借助①聲納來(lái)察知周圍所有的物體。它們可以在飛行時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)小昆蟲，并像有②導(dǎo)向裝置一樣準(zhǔn)確無(wú)誤地向喜歡的目標(biāo)快速前進(jìn)。有這種③高超的系統(tǒng)來(lái)代替眼睛的掃視，它們必定是生活在一個(gè)常伴有工業(yè)聲、機(jī)器聲的蝙蝠的超聲世界里。然而，它們也彼此交流，也發(fā)出咔噠聲和高調(diào)的問(wèn)候。另外，有人還聽見，它們?cè)跇淞稚钐幍箳焐眢w休息時(shí)，還發(fā)出一種奇異的、孤凄的、清脆如鈴的可愛聲音。

1.對(duì)第1段中加序號(hào)的三個(gè)概念的關(guān)系理解正確的一項(xiàng)是(　　 )。

A．①②同，與③不同 　　　　　　B．①③同，與②不同

C．②③同，與①不同　　　　　　 D．①②③都同

2.對(duì)第1段內(nèi)容的解說(shuō)，理解正確的一項(xiàng)是(　　 )。

A．蝙蝠是靠接納周圍動(dòng)物發(fā)出的聲音察知周圍物體的，它們可以在飛行時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并快速捕捉昆蟲。

B．蝙蝠之間常常進(jìn)行交流，但這種交流只限于高調(diào)的問(wèn)候。

C．蝙蝠幾乎連續(xù)不停地發(fā)出聲音，即使是在樹林深處倒掛身體時(shí)，只不過(guò)此時(shí)發(fā)出的聲音與前進(jìn)及交流時(shí)不同。

D．蝙蝠生活在一個(gè)伴有工業(yè)聲、機(jī)器聲的超聲世界里，所以它們有高超的系統(tǒng)來(lái)代替眼睛的掃視。

(一)

我們面臨的問(wèn)題之一，是隨著我們生活在一起越來(lái)越擁擠，我們的通訊系統(tǒng)越來(lái)越復(fù)雜，我們彼此發(fā)出的聲音變得更像噪聲，是偶然的或無(wú)關(guān)緊要的，我們很難從這噪聲里選擇出有意義的信號(hào)來(lái)。當(dāng)然，原因之一，是我們似乎不能把通訊僅限于攜帶信息的、切題的信號(hào)。假如有任何新的技術(shù)來(lái)傳播信息，我們好像一定會(huì)用它來(lái)進(jìn)行大量的閑聊。我們之所以沒有滅頂于廢話之中，只是因?yàn)槲覀冞�有音樂(lè)。

使人聊以慰藉的是，聽說(shuō)較新的學(xué)科生物聲學(xué)須得研究別的動(dòng)物相互發(fā)出的聲音中存在的類似問(wèn)題。不管它們有什么樣的發(fā)聲裝置，大多數(shù)動(dòng)物都要發(fā)出大量含糊不清的嘟噥聲。需要長(zhǎng)期的耐性和觀察，才能把那些缺乏句法和意義的部分加以剔除。為保持聚會(huì)進(jìn)行而設(shè)計(jì)的那些無(wú)關(guān)緊要的社交談話占了主導(dǎo)地位，大自然不喜歡長(zhǎng)時(shí)間的沉寂。

1．第1段中的“廢話”指的是什么？　 　　　　　　　　　　　　　　　

2．第2段中的“類似問(wèn)題”是指什么？ □□□□□□□□(不超過(guò)8字)

3．怎么理解畫橫線的句子的意義？

4．本文主要說(shuō)明動(dòng)物世界的“音樂(lè)”，第1段卻從人類生活中的各種各樣的聲音。這樣寫的用意是什么？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

5.對(duì)第2段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(　　 )。

A．自然界的所有動(dòng)物，不管發(fā)聲部位在哪，結(jié)構(gòu)如何精妙，都要發(fā)出噪聲。

B．都不喜歡長(zhǎng)時(shí)間的寂寞，大自然中的噪聲可以打破這種沉寂，給人快樂(lè)。

C．從動(dòng)物發(fā)出的含糊不清的聲音中選擇出有意義的信號(hào)來(lái)，是艱巨復(fù)雜的。

D．人類經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，運(yùn)用新的技術(shù)，是可以消除動(dòng)物發(fā)出的噪聲的。

3. 讀完這首詩(shī)你有什么感受，任選一個(gè)角度，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>