月亮落下了，你還有太陽(yáng)，你是一片遼闊的天空，遲早總會(huì)升起燦爛。

帆落下了，你還有槳，即使落下的是你唯一的那張帆，你也不要向風(fēng)哀求。

只要你能駕馭，昨天今天落下了，你還有明天；一個(gè)個(gè)希望落下了，你還會(huì)有新的希望可以爭(zhēng)取。

7、下列文言句中不含通假字的一組是　　　　　　　　　　　　　 (　　 ) A、至莫夜月明　　　　　　　　　 B、列缺霹靂，丘巒崩摧 　 C、當(dāng)與秦相較，或未易量　　D、后世之謬其傳而莫能名者 8、下列加點(diǎn)的字的意義和用法相同的一組是　　　　　　　　　　 (　　 ) 　 A、①與爾三矢　　　　　　　　　　　　　　　 ②與嬴而不助五國(guó)也 　 B、①蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完　　　　　　 　 ②蓋其又深，則其至又加少矣 　 C、①獨(dú)其為文猶可識(shí)　　　　　　　　　　　 ②屬予作文以記之 　 D、①或曰：六國(guó)破滅，率賂秦耶？　 ②既其出，則或咎其欲出者 9、下列各句中加點(diǎn)詞的與“能謗譏于市朝，聞寡人者，受下賞”中的“聞”用法相同的一項(xiàng)是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　) 　 A、火尚足以明也　　　　　　　　　　 B、李牧連卻之 　 C、一夫夜呼，亂者四應(yīng)　　　　　　D、客之美我者，欲有求于我也。 10、辨別下列文言文句式，其中相同的二項(xiàng)是　　　　　　　　 (　　)(　　) 　 A、為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉　　　B、古之人不余欺也 　 C、石之鏗然有聲者　　　　　　　　　　 D、而身死國(guó)滅，為天下笑 11、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是　　　　　 (　 )

A、思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘　　　　　　　B、而從六國(guó)破亡之故事 C、燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤�！　　�D、戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已

1、下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音正確的一項(xiàng)是　　　　　　　 (　　 )　

A、羈(jī)鳥(niǎo)　　 　騷(sāo)體　　 氓(méng)之蚩蚩　 河水湯湯(tāng) B、皎皎(jiǎo)　 城隅(yú)　　　 勇剽(piāo)　　　　　 可白公姥(mǔ)　　 　 C、虔(qián誠(chéng)　　 偌(ruò)大　　 蹊(qī)蹺　　　　　　 懲(chěng)創(chuàng)武功 　 D、祈(qí)禱　　 　倒溯(shuò)　長(zhǎng)歌當(dāng)(dàng)哭　　　暗自詫(chà)異 2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是　　　　　　　　　　　　　 (　　 ) 　 A、倉(cāng)皇　 綸巾　 暮藹　 千里迢迢 　 B、嬴洲　 惘然　 嘔啞　 殞身不恤 　 C、屠戮　 頹費(fèi)　 頷首　 窗明幾凈 　 D、洗滌　 浸漬　 呆滯　 雕欄玉砌 3、下列詩(shī)句節(jié)奏的劃分有誤的一項(xiàng)是　 　　　　　　　　　　　　(　 )　 　 A、夙興/夜寐，靡有/朝矣。 　 B、孔雀/東南/飛，五里/一/徘徊。 　 C、惟/草木/之零落兮，恐/美人之/遲暮。 　 D、迢迢/牽牛/星，皎皎/河漢/女。 4、填入下列各句中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是　　　　　　　　　 　(　 )　 ①新中國(guó)成立以來(lái)，特別是新時(shí)期以來(lái)，當(dāng)代散文家在題材、形式、風(fēng)格等方面進(jìn)行了廣泛而深入的　　　　，散文創(chuàng)作更加欣欣向榮。 �、诒眹�(guó)的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的　　　　。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿地。 �、邸把垡蛄鞫鄿I水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”全班同學(xué)都讀了又讀，感到有無(wú)限　　　　　。 　　　 A．探求　 點(diǎn)綴　　啟迪　　　　　　　　 B．探索　 襯托　 啟示 　　　 C．探求　 襯托　　啟迪　　　　　　　　 D．探索　 點(diǎn)綴　 啟示 5、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 ) 　 A、電力迎峰度夏形勢(shì)十分嚴(yán)峻，全國(guó)已有24個(gè)省區(qū)市出現(xiàn)拉閘限電，二季度高峰時(shí)段全國(guó)電力供需缺口超過(guò)2000萬(wàn)千瓦。 　 B、終身教育制度的建立，不僅為那些因這樣那樣的原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開(kāi)了一扇門(mén)，也為那些對(duì)知識(shí)有著更高需求的人提供了機(jī)會(huì)。 　 C、據(jù)國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字有力支持了這一結(jié)果，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不穩(wěn)定、不健康因素正在得到遏制。 D、盡管能源生產(chǎn)和運(yùn)輸供應(yīng)能力大幅度提高，但是仍然無(wú)法滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 6、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是　　　　　　　　　 (　 ) 　 A、他的演講慷慨激昂，嘩眾取寵，震撼人心。 　 B、李老師從教三十余年，桃李滿天下，大家交口稱(chēng)贊他好為人師。 　 C、在電子媒體不可避免地將成為主導(dǎo)的21世紀(jì)，方興未艾的網(wǎng)絡(luò)出版應(yīng)該值得我們?nèi)リP(guān)注。 　 D、同學(xué)們見(jiàn)班主任工作十分繁忙，而生活卻如此艱苦，不禁動(dòng)了惻隱之心，買(mǎi)了一些補(bǔ)品送來(lái)。

23、從神舟五號(hào)的發(fā)射，到神舟六號(hào)的返回，中國(guó)人飛天的夢(mèng)想正在成為現(xiàn)實(shí)。不止是楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝，連普通人漫游太空都已經(jīng)成為可能。中央電視臺(tái)的廣告詞說(shuō)：“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”這個(gè)“心”，也就是“夢(mèng)想”。實(shí)際上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。請(qǐng)以“夢(mèng)想”為話題，寫(xiě)一篇文章。題目自擬，文體不限(也可以是詩(shī)歌)，不少于800字(詩(shī)歌不少于25行)。

2005­­­-2006學(xué)年度第一學(xué)期期中考試

22、我國(guó)的每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，請(qǐng)從下面幾個(gè)節(jié)日中任選兩個(gè)，各用一句話表現(xiàn)它們的特點(diǎn)。(5分)

　[例如]重陽(yáng)節(jié)：拄杖登山老夫聊發(fā)少年狂。

　　 元宵節(jié)：　　　 ▲▲▲　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　

清明節(jié)：____ _▲▲▲______________________________________

　　 端午節(jié)：______▲▲▲______________________________________

中秋節(jié)：_______▲▲▲______________________________________

21、根據(jù)文意，仿照畫(huà)線句的句式用舉例的方法續(xù)寫(xiě)兩個(gè)語(yǔ)句。(5分)

批閱古典詩(shī)詞，你可以品味詩(shī)人們的各種理想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維、孟浩然，你懂得了什么叫鐘情山水；　 ①　 ；　 ②　　 。讀著，品著，漸漸地，你已經(jīng)與詩(shī)人融為一體了，不知不覺(jué)中提高了自己的思想修養(yǎng)和審美情趣。