題目列表(包括答案和解析)

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4、下列各句中加點(diǎn)的虛詞,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

A.我常常希望能盡自己最大的微薄之力去減輕這不必要的痛苦,而且我發(fā)現(xiàn)我完全失敗了,因此我自己也感到很痛苦。

B.這就是我的一生,我覺得值得為它活著。只要有機(jī)會(huì)的話,我還樂意再活一次。

C.差不多每一張臉上,可找到優(yōu)點(diǎn)和缺陷。

D.悲觀的人所想的和所談的卻只是壞的一面,所以他們永遠(yuǎn)感到怏怏不樂。

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3、下列詞語(yǔ)解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

A.吹毛求疵:故意挑剔毛病,尋找差錯(cuò)

根深蒂固:比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動(dòng)搖

B. 夸大其詞:說(shuō)話或?qū)懳恼虏磺袑?shí)際,夸大事實(shí)。

體無(wú)完膚:比喻論點(diǎn)被全部駁倒或文章被刪改得很多。

C. 怨天尤人:形容對(duì)不如意的事情一味地歸歸咎于客觀。

無(wú)能為力:沒有能力或能力達(dá)不到。

D.行將就木:壽命已經(jīng)不長(zhǎng),快要進(jìn)棺材了。

大煞風(fēng)景:風(fēng)景極差,使人看了倒胃口的地方。

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2.下列詞語(yǔ)書寫正確的一項(xiàng)(  )

A.伶俜  拎水  高屋建瓴  瘦骨泠仃

B. 閑暇  聞名遐邇  美玉無(wú)瑕  應(yīng)接不暇

C.竭力  拜謁  暮靄  和藹

D.矯健  華僑  矯揉造作  佼情

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1.選出下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)(  )

A.美味佳(yáo)   混是非(yáo)   疵 (xiá)   想(xiá)

B.怏怏不樂 (yàng )  禍國(guó)民(yāng)   正(jiăo)  佼佼者(jiăo )

C.根深固 (dì)  中流柱(dǐ)   風(fēng)(jù)    瀕臨(pín)

D.敷了事(yăn)  枚疾走 (xián)   憐(mĭng)   止(è)

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21.下面一段話中有些地方有毛病,請(qǐng)找出四處加以修改。(4分)

“五四”青年節(jié)那天,我校舉辦了一次大型“青春頌”演講會(huì),各班都選派代表參加,校長(zhǎng)也很榮幸地參加這次大會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們一擁而上、登臺(tái)演講,氣氛十分熱烈。特別是校長(zhǎng)拋磚引玉的即興演講,博得了全場(chǎng)一片嘩然。會(huì)后大家感到欣慰,但是更多的是責(zé)任重大。

①_________________________應(yīng)改為_________________________

②_________________________應(yīng)改為_________________________

③_________________________應(yīng)改為_________________________

④_________________________應(yīng)改為_________________________

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20.下面的文句,是陳毅為紀(jì)念魯迅逝世十四周年寫的一副對(duì)聯(lián),請(qǐng)將其順序重新整理,把序號(hào)填在橫線上。(3分)

①豈僅文壇闖將②要打叭兒落水狗③懂得進(jìn)退攻守④一生最恨清閑⑤不愧思想權(quán)威⑥莫作空頭文學(xué)家⑦敢于嬉笑怒罵⑧臨死也不寬恕

上聯(lián):_________________________________

下聯(lián):_________________________________

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10.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

海邊的小藍(lán)花

你躺在沙灘/諦聽著她的呼吸/別看浪花把你淹漬/流沙要湮沒了你/--這正是她母親的親昵/而你,縱然吸吮苦澀的乳汁/卻至死保持海的顏色

A.詩(shī)中的“你”是指“小藍(lán)花”,“她”是指“海”。“躺”“諦聽”“呼吸”“親昵”“吸吮”等詞語(yǔ)運(yùn)用了擬人的手法。

B.本詩(shī)的第二節(jié)給了讀者一個(gè)深刻的啟示:母愛是無(wú)處不在的,母親時(shí)時(shí)刻刻都在細(xì)心地呵護(hù)著自己的子女。

C.本詩(shī)第三節(jié)中,“海的顏色”語(yǔ)意雙關(guān),既指海的藍(lán)色,又指對(duì)“母親”永不背叛的兒女的精神本色。

D.本詩(shī)明寫“小藍(lán)花”與“!钡年P(guān)系,而實(shí)際上寓意很深,讀者可做豐富的聯(lián)想,如聯(lián)想到赤子與祖國(guó)的關(guān)系等等。

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