題目列表(包括答案和解析)
1下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是()
A.嗔怪(chēn) 違拗(niù)
諄諄教誨(zhūn) 諳于世故(ān)
B.汗漬(zì) 縝密(zhěn)
盥漱起居(ɡuàn) 刪繁撮要(zuā)
C.縲紲(xiè) 內(nèi)幃(wéi)
怒發(fā)沖冠(ɡuān) 暴殄天物(zhěn)
D.挑唆(suō) 殞命(yǔn)
鐘靈毓秀(yù) 怡然自得(yí)
解析A項“拗”應(yīng)讀“ào”;B項“撮”應(yīng)讀“cuō”;C項“殄”應(yīng)讀“tiǎn”。
答案D
2下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.拭淚 擎起 九宵云外 誨人不倦
B.禁錮 吞噬 切膚之痛 失怙無依
C.跺腳 恍惚 姿心縱欲 飽蘸深情
D.殉葬 傾頹 倒貌岸然 紈绔子弟
解析A項“宵”應(yīng)為“霄”;C項“姿”應(yīng)為“恣”;D項“倒貌岸然”應(yīng)為“道貌岸然”。
答案B
3下列詞語解釋不正確的一項是()
A.體統(tǒng)(規(guī)格,規(guī)矩)
對了坎兒(對茬兒,符合、吻合)
越性(越發(fā),更加)
作耗(制造噩耗)
B.作法(施行法規(guī))
現(xiàn)世現(xiàn)報(做壞事遭報應(yīng))
對嘴(互相爭吵)
標(biāo)致(相貌姿態(tài)美麗)
C.自恃(依仗,仗恃)
斷乎(絕對,斷然)
趨奉(趨附奉承)
誥封(帝王授予爵位或稱號)
D.拙志(自殺的打算)
正經(jīng)(端莊正派,正當(dāng))
一徑(徑直)
庶出(妾所生的)
解析A.“作耗”是“作惡”的意思。
答案A
4下列句子中加點的成語使用不正確的一項是()
A.連黛玉這樣冰雪聰明、才華出眾的詩中精靈也自暴自棄,認(rèn)為自己的詩傳出去會讓人笑掉大牙,足見封建主義的男尊女卑思想多么根深蒂固。
B.林黛玉對香菱學(xué)詩熱情支持,循循善誘,真正是誨人不倦,表現(xiàn)了黛玉性格的另一面。
C.賈寶玉對癡迷學(xué)詩的香菱大加贊賞,說她是地靈人杰。
D.林黛玉見到寶玉挨打,感同身受,心痛得說不出話來。
解析D.“感同身受”指感激的心情如同親身受到恩惠。也泛指給人帶來的麻煩,自己也能親身感受到。多用來代替別人表示謝意。
答案D
5下列句子間的語意關(guān)系與其他三項不相同的一項是()
A.這王家的一心只要拿人的錯兒,不想反拿住了他外孫女兒。
B.我雖沒受過大榮華富貴,比你們是強(qiáng)的。
C.你搜檢東西我不惱,你不該拿我取笑。
D.如今我寧可省些,別委屈了他們。
解析D項為選擇關(guān)系,其余三項都是轉(zhuǎn)折關(guān)系。
答案D
6下面一段話的語序,連貫的一項是()
林黛玉聽了這話,不覺又喜又驚,又悲又嘆。
①所喜者,②所嘆者,③所悲者,④所驚者,⑤果然自己眼力不錯,素日認(rèn)他是個知己,果然是個知己。⑥你既為我之知己,自然我亦可為你之知己矣;既你我為知己,則又何必有金玉之論哉;既有金玉之論,亦該你我有之,則又何必來一寶釵哉、吣阄译m為知己,但恐自不能久待;你縱為我知己,奈我薄命何、喔改冈缡,雖有銘心刻骨之言,無人為我主張。⑨況近日每覺神思恍惚,病已漸成,醫(yī)者更云氣弱血虧,恐致勞怯之癥。⑩他在人前一片私心稱揚于我,其親熱厚密,竟不避嫌疑。
A.④⑤①⑩③⑥②⑦⑨⑧
B.①⑤④⑩②⑥③⑧⑨⑦
C.①⑩④⑤②⑧⑨⑦③⑥
D.④⑩①⑤⑧⑦③⑨②⑥
解析注意與上句的對應(yīng)關(guān)系。
答案B
7對下列句中的加點字鑒賞不正確的一項是()
A.賈政猶嫌打輕了,一腳踢開掌板的,自己奪過來,咬著牙狠命蓋了三四十下。--惱恨至極,打起來劈頭蓋臉不看地方,非一“蓋”字不能傳其神。
B.賈政還欲打時,早被王夫人抱住板子。--賈政力大,且在氣頭上,不“抱”不能制止板子再度掄下。
C.素日皆是你們這些人把他釀壞了,到這步田地還來解勸。--年長日久,逐漸變化,最終形成,正是其本義“釀酒”合理的引申。
D.說著便令人去看轎馬,“我和你太太寶玉立刻回南京去!”家下人只得干答應(yīng)著。--八十多歲老嫗,哪里真回娘家?一句氣話,姑妄聽之,豈能真辦?--“干”!
解析B項為既要阻止其毒打愛子,又要遵守三從四德,不能過分違逆丈夫,“抱”符合王夫人的心情和身份。
答案B
8對賈政母子下面的對話中的潛臺詞理解不正確的一項是()
A.我倒有話吩咐,只是可憐我一生沒養(yǎng)個好兒子,卻教我和誰說去!--你毒打?qū)氂,使我心痛如割,這就是不守孝道,我沒你這不孝的兒子!
B.為兒的教訓(xùn)兒子,也為的是光宗耀祖。--我教訓(xùn)兒子走正道,才能光宗耀祖,這也是對您盡孝道,不能算錯。
C.從此以后再不打他了。--您老既然責(zé)備我管教他,那好,以后我索性不管了,任憑您放縱他吧!
D.如今寶玉年紀(jì)小,你疼他,他將來長大成人,為官作宰的,也未必想著你是他母親了。你如今倒不要疼他,只怕將來還少生一口氣呢。--你男人小時我也像你疼寶玉一樣疼愛他,現(xiàn)在當(dāng)官了卻不想著我,讓我生這樣的氣。
解析C.這樣理解不符合人物性格,因為賈政是封建倫理道德規(guī)范的標(biāo)本。
答案C
11《林黛玉進(jìn)賈府》中,寫王熙鳳進(jìn)到賈母房里后,拉著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,笑著說:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像是老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘!边@段話可謂得體,請結(jié)合語境簡要分析。(4分)
解析抓住“外孫女兒”和“孫女”等處揣摩如何得體,能博得所有人的歡心。
根據(jù)文字內(nèi)容,回答下列問題。
古往今來,青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家,成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材。早在《詩經(jīng)》中就有提到竹子的詩:“秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣。”到了唐代,竹詩竹畫大為興盛。蕭悅工畫竹,有雅趣,白居易曾為之題《畫竹歌》:“舉頭忽看不似畫,低耳靜聽疑有聲!睂懼褡拥脑,名篇佳句頗多,如孟浩然的《夏日南亭懷辛大》“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”,韓鴻的《秋齋》“山月皎如晝,霜風(fēng)時動竹。夜半鳥驚棲,窗前人獨宿”等,都生動地表現(xiàn)了竹子的聲音和動態(tài)。
宋代涌現(xiàn)了更多的竹畫家,蘇東坡就是一位畫竹的藝術(shù)大師。他畫竹氣魄極大,“從地起一直至頂”,線條和筆力都很強(qiáng)勁。元代文人畫興起后,畫竹更為盛行。四大家之一倪云林的畫,大都是修竹數(shù)竿,意境蕭疏,具有獨特的風(fēng)格。明代竹畫家蜂起。王紱畫竹名馳天下,邵二泉題他的《墨竹》詩說“蕭蕭數(shù)竹不勝看,到此方知畫竹難。誰信中書曾放筆,片時行盡楚江干”,道出了他畫竹的高超技藝。徐渭(字文長)創(chuàng)畫雪竹的方法,所畫極為精絕。有人評論說:“徐文長先生畫雪竹,純以明代瘦筆破筆燥筆為之,絕不類竹,然后以淡墨水勾染而出,枝間葉上,罔非積雪,竹之全體,在隱約間矣!
到清代,我國特有的畫竹技法得到進(jìn)一步發(fā)展,風(fēng)格也更加多樣化。揚州八怪異軍突起,為竹畫開創(chuàng)了前所未有的新局面。八怪之一的金冬心格調(diào)清新,淳樸而拙厚。鄭板橋更擅長畫竹,他題于竹畫的詩數(shù)以百計,豐富多彩,把自己的人生態(tài)度融進(jìn)了對竹子的生態(tài)描繪之中。
竹子在我國傳統(tǒng)詩畫藝術(shù)中得到如此厚愛不是偶然的,因為它具有“寧折不彎”的豪氣和“中通外直”的度量,成為中華民族品格的一種象征。當(dāng)代畫家李苦禪所寫“未出土?xí)r便有節(jié),及凌云處尚虛心”,道出了中國竹文化的精髓。
9對徐渭畫雪竹,下面的說法中與原文意思相符的一項是()
A.他畫雪竹時,取材不限于一類竹子,因而能使人隱約感到全體竹子的形象。
B.他畫的雪竹,滿身處處有雪,枝干葉若隱若現(xiàn)。
C.他畫的竹虛實結(jié)合,因而不像竹子。
D.他能用不好的筆,畫出極為精絕的藝術(shù)珍品。
解析回答此題要注意這句話:“徐文長先生畫雪竹,純以明代瘦筆破筆燥筆為之,絕不類竹,然后以淡墨水勾染而出,枝間葉上,罔非積雪,竹之全體,在隱約間矣。”
答案B
10我國竹畫從整體上看(不是指某個畫家)有哪些主要特點?選出回答有誤的一項()
A.竹畫是我國詩畫的傳統(tǒng)題材。
B.竹畫能象征中華民族的品格。
C.畫竹氣魄極大,“從地起一直至頂”,線條和筆力都很強(qiáng)勁。
D.竹詩竹畫相配。
解析C項是蘇東坡畫竹的特點,不能代表整體。
答案C
第Ⅱ卷(共90分)
1下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是()
A.慪氣(òu) 執(zhí)拗(niù)
迥然不同(jiǒnɡ) 氣噎喉堵(yē)
B.抽屜(tì) 戕害(qiānɡ)
溫順馴服(xún) 恪盡職任(kè)
C.枯槁(ɡǎo) 體恤(xù)
穿鑿附會(zuò) 轟雷掣電(chè)
D.攫取(jué) 憔悴(qiáo)
懦弱無能(nuò) 櫛風(fēng)沐雨(jiē)
解析B項“馴”應(yīng)讀“xùn”;C項“鑿”應(yīng)讀“záo”;D項“櫛”應(yīng)讀“zhì”。
答案A
2下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.把柄 害臊 天翻地覆 秉燭達(dá)旦
B.譴責(zé) 傾軋 一敗土地 興利除弊
C.忙碌 吞噬 鬼鬼崇崇 光宗耀祖
D.污垢 倨傲 天壤之別 完壁歸趙
解析B項“土”應(yīng)為“涂”;C項“崇”應(yīng)為“祟”;D項“壁”應(yīng)為“璧”。
答案A
3填入下面一段話中空缺處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?)
賈母的溺愛,賈寶玉得以長期在內(nèi)幃廝混, 是由于賈母的疼愛,失怙無依的林黛玉從揚州來到榮國府,客觀上為寶黛愛情的發(fā)展提供了條件。 老太太可以心疼地?fù)е麄儭靶母蝺喝狻钡亟,怕燈穗子招下灰來迷了寶玉的眼睛?u> 不能容忍他們越出了“正經(jīng)禮數(shù)”的愛情行為。
A.因為 所以 可是 而
B.由于 也但 是 卻
C.不僅 而且 但是 卻
D.因為 也雖 然可 是
解析第二處橫線后有“由于”,故不能用“所以”,排除A項;第一、二處也不能是遞進(jìn)關(guān)系,再由句意確定為B項。
答案B
4依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?)
(1)曹雪芹是中國文學(xué)史上對封建社會失去希望的第一位作家,但他卻 不了歷史的局限。
(2)文學(xué)的美常常是在 處令人叫絕的,不進(jìn)到書中去怎能體會到?
(3)應(yīng)該說,《紅樓夢》的文字中 了作者的切膚之痛,所以“字字看來皆是血”。
(4)《紅樓夢》正面描寫的只是一個貴族家庭的衰落,但是它 的卻是整個社會的本質(zhì)。
A.解脫 細(xì)微 飽含 反應(yīng)
B.超脫 細(xì)致 蘊含 反映
C.解脫 細(xì)致 蘊含 反應(yīng)
D.超脫 細(xì)微 飽含 反映
解析“超脫”重在超越;“細(xì)微”強(qiáng)調(diào)特別細(xì)致;“飽含”指含有很多;“反映”指映出、折射出。
答案D
5下列句子中加點的成語使用不正確的一項是…()
A.晴雯和襲人都是寶玉房中的大丫頭,思想和性格卻迥然不同。
B.寶玉給她取名“襲人”,暗示她無處不在的溫柔侵襲,也是作者的生花妙筆之一。
C.《紅樓夢》這部偉大的現(xiàn)實主義文學(xué)巨著以它超人的藝術(shù)魅力,使不少讀者為之拍案叫絕,也使一代又一代的學(xué)者為之神魂顛倒。
D.曹雪芹令人嘆賞的藝術(shù)功力不只在于他塑造出了眾多栩栩如生的文學(xué)形象,還在于他把這群人物有機(jī)地結(jié)合在一起。
解析C.“神魂顛倒”是指因被某種力量所致神情恍惚,精神錯亂,此處用于“學(xué)者”不恰當(dāng)。
答案C
6填入下面橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
朋友,當(dāng)你第一次接觸到《紅樓夢》這部舉世聞名的文學(xué)巨著時,自然會產(chǎn)生一些問題:
有些問題是你讀了就會渙然冰釋,可是《紅樓夢》背景復(fù)雜,內(nèi)容博大,它所描寫的社會與生活距今天的時代較遠(yuǎn),又加上原作者曹雪芹沒能把書寫完,因此留下許多懸念。
A.這部書是誰寫的?他為什么要寫這部書?書中都寫了些什么人?哪些事?這些人后來都怎么樣了?
B.書中都寫了些什么人?什么事?這些人后來都怎么樣了?這部書是誰寫的?他為什么寫這部書?
C.書中都寫了些什么人?哪些事?這些人后來都怎么樣了?他為什么寫這部書?這部書是誰寫的?
D.這部書是誰寫的?書中都寫了些什么人?他為什么寫這部書?這些人后來都怎么樣了?什么事?
解析按一般文學(xué)常識,對一部小說的介紹順序是作品、作者、年代、背景、人物、事件、結(jié)局。
答案A
7下列各句中,沒有語病的一項是()
A.邢夫人冷笑道:“你和這里探丫頭都是老爺眼前的人養(yǎng)的,出身一樣,你娘比趙姨娘強(qiáng)十倍,你也該比探丫頭強(qiáng)才是,怎么反不及他一半!誰知竟不然,這可不是異事。”
B.王善保家為王夫人提供了一個抄檢大觀園的餿點子,是有很強(qiáng)的目的性的:鎮(zhèn)壓女奴們。
C.寶玉批評寶釵:“好好的一個清凈潔白女子,也學(xué)的沽名釣譽,入了國賊祿鬼之流,不想我生不幸,瓊閨繡閣中亦染此風(fēng),真真有負(fù)天地鐘靈毓秀之德了!
D.探春管理榮國府之后,在管理體制方面采取了一系列卓有成效的改革,興利除弊,連王熙鳳也自愧弗如。
解析A.“怎么反不及他一半!誰知竟不然”句序不當(dāng),應(yīng)改為“誰知竟不然,怎么反不及他一半”;B.“提供了”改為“提供的”;D.“采取了……改革”,搭配不當(dāng),應(yīng)為“進(jìn)行了……改革”。
答案C
8下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是()
A.學(xué)校對面二、三十米處是一個網(wǎng)吧,有的孩子考完試來到這里“減壓”,對此,一些家長頗感擔(dān)憂。
B.整治馬家溝河的消息傳出后,許多市民非常關(guān)心這條河怎么治理?那里的兩岸居民將怎么辦?
C.歷史已不止一次地告訴我們:當(dāng)社會急遽變化的時候,新的事物不斷涌現(xiàn),舊的關(guān)系不斷改變,語言受到?jīng)_擊,隨著發(fā)生變化,因此,我們一定要密切關(guān)注。
D.公訴方認(rèn)為:被告人叔文秀的行為觸犯了《中華人民共和國刑法》第133條,以交通肇事罪追究其刑事責(zé)任。
解析A.“二、三十米”是約數(shù),不加頓號;B.后兩個疑問句均作“關(guān)心”的賓語,前一個問號變?yōu)槎禾,后一個變?yōu)榫涮;C.將“因此”前的逗號改為句號。
答案D
18下面這段話中有些詞語的使用位置不當(dāng),請修改。
國旗是國家的象征和標(biāo)志,每個公民和組織應(yīng)當(dāng)愛護(hù)和尊重國旗,有關(guān)部門也必須依法對國旗的使用、升掛實施管理和監(jiān)督,由此規(guī)范中小學(xué)校使用國旗的行為。
解析本題明確規(guī)定從“使用位置”的角度來進(jìn)行修改,先觀察哪些詞語的位置不符合邏輯,再進(jìn)行調(diào)整。
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