22．下面是某同學(xué)的一篇演講的開頭段，指出并修改其中的三處錯誤。(3分)

每個時代的年輕人都有自己的偶像。①在這些偶像身上，閃爍著時代精神的光芒。②他們的個性特征、事業(yè)成就，他們的生活情趣、奮斗經(jīng)歷，都令人③佩服、敬慕、欽仰。人們④將其作為人生榜樣，⑤激勵自己在人生旅途中不斷奮進(jìn)。

修改：

A、將　　 處改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B、將　　 處改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C、將　　 處改為　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21．仿照示例，從“金錢”、“權(quán)力”、“網(wǎng)絡(luò)”、“時尚”中選擇兩個詞語，用比喻的手法(不得使用同一喻體)各寫一句話，對其特征進(jìn)行描述。(句式、字?jǐn)?shù)不要求與示例一致)(4分)

示例：名利是一柄雙刃劍：追名逐利會傷害他人，為名利所累最終也害了自己。

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20．分別從給定的角度，為下面的報道寫出一句話的評論，要求句子簡潔明了。(6分)

新華社11月22日的報道說,近年來，四川省劍閣縣不少行業(yè)、機(jī)關(guān)部門建一個項目，就要立一塊碑，諸如“計劃生育三結(jié)合示范村”“黃羊養(yǎng)殖基地” “培植養(yǎng)豬大戶”等等,“表示重視和展示領(lǐng)導(dǎo)的政績和形象”。劍閣縣日前根據(jù)有關(guān)公路法規(guī)規(guī)定組織路政執(zhí)法人員依法砸掉了豎立在本縣境內(nèi)干線公路兩側(cè)的178塊所謂的“政績碑”、“形象碑”、“功德碑”。受到全縣干部群眾歡迎。

答：(1)對劍閣縣“政績碑”大肆泛濫的情況加以評論：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

(2)對劍閣縣砸“政績碑”的舉措加以評論：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　

(3)從提出建議的角度評論：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

15．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

(1) 但以劉日薄西山，　　　　　　　 ，人命危淺，　　　　　　　　 。(李密《陳情表》)

(2)此地有崇山峻嶺，_____________,又有___________，映帶左右。(王羲之《蘭亭集序》)

(3)______________，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，_____________。(《禮記》)