5.B(語意由輕到重安排)

4.C(A.句式雜糅，否定失當(dāng)；B.中心詞與修飾語搭配不當(dāng)，改為“是經(jīng)過仔細的研究和嚴格的考驗的”；D.成分贅余，去掉“越來越”)

3.D(濟濟一堂：形容許多有才能的人聚在一起)

2.A(B.采-彩；C.撕-廝；D.井-阱)

1.A(A.“纖.躚.铦.锨.鮮”都讀xiān；B.漱shù，其余加點字都讀sù；C.“韙.緯”讀wěi，“違.嵬”讀wéi，“為”讀wèi；D.召zhào，啁zhōu，其余加點字都讀zhāo)

6.(6分)古詩文默寫。

⑴無貴無賤，無長無少，　 　　　　　　　，　　　　　　　　 　。(《師說》)

⑵　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 �。徊环e小流，無以成江海。(《勸學(xué)》)

⑶策扶老以流憩，時矯首而遐觀。　　　　　　　　 　，　　　　　　　　 　。(《蘭亭集序》) 參考答案：

5.(3分)填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

他人的微笑，真?zhèn)坞y辨。但　　　　　　　　　　 _ 微笑戰(zhàn)斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。

A.即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏；即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以粲然一笑。

B.即使是虛偽的笑，也不必怒目而視，仍可報之以粲然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。

C.對虛偽的笑，不必怒目而視，要報之以粲然的微笑；對陰冷的奸笑，也當(dāng)笑顏相迎。

D.對陰冷的奸笑，為什么不可以還以笑顏？對虛偽的笑，為什么不報之以粲然微笑，而一定要怒目而視？ 學(xué)習(xí)是一件終生要做的事情

4.(3分)下列各句中沒有語病的一句是

A.為了防止這次財務(wù)大檢查不走過場，市審計部門要求各單位在自檢中先要嚴格，發(fā)現(xiàn)問題就立即糾正。

B.公司董事會把他吸收到領(lǐng)導(dǎo)班子里來，讓他擔(dān)任副總經(jīng)理職務(wù)，是經(jīng)過仔細.嚴格的考驗和研究的。

C.7月底建成的國外動物衛(wèi)生信息系統(tǒng)能夠動態(tài)監(jiān)視國外動物疫情，科學(xué)評估進口動物和動物產(chǎn)品傳入疫病的風(fēng)險。

D.不少研究魯迅先生的資料表明：魯迅先生越到晚年，為無產(chǎn)階級解放事業(yè)奮斗的思想就越來越更加明確，更加堅定。

3.(3分)下列各句中加點的成語使用不正確的一句是

A.華君武的這幅題目為《轉(zhuǎn)敗為勝》的漫畫，把烏龜?shù)哪欠N自以為蠻有把握賽過兔子的心理狀態(tài)刻畫得入木三分。

B.在軍事上，地下雷達威力無比，即使是防磁的非金屬地雷，遇到它也在劫難逃。用它尋找敵人埋下的軍事設(shè)施，更不在話下。

C.96000年前，祖先沒給我們留下任何大理冰期如何來到的信息，下次冰期何時來臨，只能靠我們見仁見智去估測了。

D.又是一個新春佳節(jié)，大地回春，萬象更新，千家萬戶濟濟一堂，熱熱鬧鬧，共享天倫之樂。

2.(3分)下列詞語中沒有錯別字的一組是

A.以身作則 翔實 明火執(zhí)仗 沿襲 　　　　　　　　 B.勵精圖治 精采 滿腹經(jīng)綸 蟄居

C.融匯貫通 漁具 提綱挈領(lǐng) 撕殺 　　　　　　　　 D.各行其是 陷井 眾口鑠金 宣泄