2．這一學期，我們學習了兩首描繪春景的古詩，我會默寫　　　 代詩人　　　　　 寫的

《　　　　　　　 》：

.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

1．這一學期，我們在課文里認識了為民除害、造福百姓的　　　　　 ；認識了善良勇敢、冒著生命危險修補天空的　　　　　 ；認識了向往光明、追趕太陽的　　 　　　；認識了

　　　　　　　 小男孩阮恒和　　　　　　　 　的小姑娘貝蒂，他們都是我們學習的好榜樣。

2．(　收攏 　 　)及時輸血，(　收攏 　 　)小姑娘脫離了危險�！　　　　　�

1．(　收攏 　 　)下冰雹，可憐的小二子(　收攏 　 　)要上山砍柴。

2．你要虛心接受大家的(　收攏 　 　)，這樣才能不斷進步。

因為……所以……　　 雖然……但是……　　 即使……也……　　 不僅……而且……

1．對這次春游活動，同學們還有好的(　收攏 　 　)嗎？

3．展現(xiàn)在我們眼前的是藍天、白云和(　收攏 　 　)的原野。

　　　建議　　 意見

2．各種各樣的車輛在(　收攏 　 　)的公路上川流不息。

寬闊　寬敞　廣闊

1．我們的教室(　收攏 　 　)明亮。

悲慘的(　收 攏 　)　 精美的(　收 攏 　)　 芬芳的(　 攏 　)　 燦爛的(　收 攏 　)

細心地(　收攏 　)　 無奈地(　收攏 　)　 滿意地(　收攏 　)　 用心地(　收攏 　)

樂得(　收攏 　 　)　 急得(　收攏 　 　)　 累得(　收攏 　 　)　 快得(　收攏 　 　)