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某課外活動小組利用如下圖所示的裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物)，圖中鐵架臺等固定裝置已略去。實驗時，先加熱玻璃管中的銅絲，約1 min后鼓入空氣。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />  
（1）檢驗乙醛的試劑是________(填字母)。

A．銀氨溶液

B．碳酸氫鈉溶液

C．新制Cu(OH)2

D．氧化銅

（2）乙醇發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________。
（3）實驗時，常常將甲裝置浸在70～80 ℃的水浴中，目的是_______________________，由于裝置設(shè)計上的缺陷，實驗進行時可能會_________________________。
（4）反應(yīng)發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反 應(yīng)繼續(xù)進行。進一步研究表明，鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如圖所示。試解釋鼓氣速度過快，反應(yīng)體系溫度反而下降的原因________________，該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認為可用_________來估量。

（5）該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)。請你設(shè)計一個簡單的實驗，探究哪一種猜想正確？_______________________________。

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某課外活動小組利用圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛（試管丙中用水吸收產(chǎn)物），圖中鐵架臺等裝置已略去．實驗時先加熱玻璃管中的銅絲，約lmin后鼓入空氣．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br>（1）乙醇發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______．
（2）實驗時，常常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是______；由于裝置設(shè)計上的缺陷，實驗進行時可能會______．
（3）反應(yīng)發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反應(yīng)繼續(xù)進行．進一步研究表明，鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如圖所示．試解釋出現(xiàn)圖中現(xiàn)象的原因：______該實驗中“鼓氣速度”這一變量可用______來計量．

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某課外活動小組利用圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛（試管丙中用水吸收產(chǎn)物），圖中鐵架臺等裝置已略去．實驗時先加熱玻璃管中的銅絲，約lmin后鼓入空氣．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br>（1）乙醇發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______．
（2）實驗時，常常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是______；由于裝置設(shè)計上的缺陷，實驗進行時可能會______．
（3）反應(yīng)發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反應(yīng)繼續(xù)進行．進一步研究表明，鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如圖所示．試解釋出現(xiàn)圖中現(xiàn)象的原因：______該實驗中“鼓氣速度”這一變量可用______來計量．

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某課外活動小組利用圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛（試管丙中用水吸收產(chǎn)物），圖中鐵架臺等裝置已略去．實驗時先加熱玻璃管中的銅絲，約lmin后鼓入空氣．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）乙醇發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為    ．
（2）實驗時，常常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是    ；由于裝置設(shè)計上的缺陷，實驗進行時可能會    ．
（3）反應(yīng)發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反應(yīng)繼續(xù)進行．進一步研究表明，鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如圖所示．試解釋出現(xiàn)圖中現(xiàn)象的原因：    該實驗中“鼓氣速度”這一變量可用    來計量．

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第Ⅰ卷（選擇題  共126分）

一、選擇題（本題包括13小題，每小題6分，每小題只有一個選擇符合題意，其中1~5題為生物6～13題為化學(xué)）

1．D   2．C   3．A   4．B   5．C   6．A   7．C   8．D   9．D   10．A   11．D   12．A   13．B

二、選擇題（本題包括8小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分，14~21題為物理高考資源網(wǎng)）

14．A   15．D    16．C    17．B    18．CD    19．B    20．B    21．AC

第Ⅱ卷（非選擇題   共174分）

22．（17分）

（1）3.70mm   （5分）

（2）①實驗電路圖如下圖（4分） ②1.46~1.48（4分）0.76~0.78（4分）

23．（16分）

     解析：（1）由小高考資源網(wǎng)物塊上滑過程的圖線，可知小物塊沖上斜面過程中加速度；

      a=   (4分)

（2）如圖所示，小物塊受重力、支持力、摩擦力，沿斜面建立直角坐標系，

            mgsin37°+F=ma （2分）

            F-mgcos37°=0  （2分）

            F=    （2分）

             代入數(shù)據(jù)解得

               （2分）

（3）設(shè)物塊沖上斜面所能達到的最高點距斜面低端距離為s，物塊返回到斜面低端時的動能為E向上高考資源網(wǎng)運動階段有：

                        s=    (2分)

沿斜面運動全過程中根據(jù)動能定理得

代入數(shù)據(jù)解得：E    (2分)

24．（19分）

解：（1）當桿達到最大速度時F=mgsin      （2分）

安培力   F=BId                           （2分）

感應(yīng)電流                         （2分）

感應(yīng)電動勢                       （2分）

解得最大速度           （2分）

（2）當ab運動的加速度為令             （3分）

根據(jù)高考資源網(wǎng)牛頓第二定律

電阻R上的電功率 

解得                      （2分）

（3）根據(jù)高考資源網(wǎng)動能定理

                     （2分）

      解得： （2分）

25．（20分）

      解：（1）鐵球動能改變量等于彈簧的彈性勢能：

                              (3分)

        解得:                             （2分）

      （2）繩子斷后，鐵球和長木質(zhì)系統(tǒng)的動量守恒，兩者速度相同時，彈簧的彈性勢能最大，有

                                  （3分）

                        （3分）

       解得                       (2分)

     （3）當彈高考資源網(wǎng)簧恢復(fù)原長，且鐵球速度恰好為零時，木板獲得的動能最大，

          有                            （3分）

          且有                       （3分）

         解得:                         （2分）

26題．（14分）

      （1）①NH（2分）；②B、C（只選1個且正確給1分，錯選、多選不給分）（2分）；③c（1分）；a（1分）；

      （2）66.7%（2分）

      （3）①NH+HONH?HONH+OH（2分，寫對一半得有分，有錯則不得分）；

           ②<（2分）； ③c(CI)>c(NH)>c(H)>c(OH)   （2分）。

27．（15分）

（1）  （1分）

（3）CI+SO+2HO=====2CI+SO+4H；  （2分）

（5）Ⅰ．FeO+8H======2Fe+4HO； （2分）

     Ⅱ．①取Fe粉末少量于試管中，加入稀硫酸2~3mL，振蕩；（2分）

      ②取上述溶液分作兩份，向其中之一加入KSCN溶液，溶液變紅，說明有Fe ；

      ②向另一份溶液中加入高錳酸鉀溶液，高錳酸鉀溶液褪色，說明有Fe（2分）。 （其他合理解答可酌情給分）

28．（16分）

（1）銅絲加熱時變黑，伸入酒精中時變紅，管口有刺激性氣味產(chǎn)生；（2分）

（2）I．使生成乙醇蒸汽的速率加快；（2分）

  Ⅱ．①放熱（2分），2CHCHOH+O2CHCHO+2HO(2分)

   ②控制甲中單位時間內(nèi)的氣泡數(shù)（2分），帶走過多熱量，難以保證反應(yīng)所需溫度（ 2分）反應(yīng)放熱太少，不能達到反應(yīng)所需溫度（2分）；

   Ⅲ．b     a     （共1分），冰水（1分）

29．（15分）

     （1）CH（2分），CH（CH）；（2分）

     （2）羥基；（2分）

     （3）（2分）

     （6）10.8 （2分）

30．（每空2分，共22分）Ⅰ ，①溫度   溫室 （大棚）

     ②

     ③相同O濃度為0時，無氧呼吸產(chǎn)生CO的量

   Ⅱ．①轉(zhuǎn)錄和翻譯    8

       ②hhII    HHI I

       ③a ．切去 ⑦   b．不會，咖啡和大豆制作過程中高溫會致該酶失活；消化酶也會消化分解該酶。

31．（每空2分，共20分）

      Ⅰ．②海拔10m、500m、1000m原地

          ③測量各組野菊株高，并記錄數(shù)據(jù)。

          ④與海拔10m原地的野菊株高無明顯差異，而明顯高于海拔500m、1000m原地野菊的株高。

                 與海拔500m、1000m、原地野菊株高無顯著差別，但明顯低于海拔10m原地野菊的株高。

                 比海拔10m原地野菊株高矮，但高于海拔500m、1000m原地野菊株高。

     Ⅱ．①無氧呼吸產(chǎn)生的[H][

         ②a．7   b．15℃、20℃、25℃、30℃、35℃、40℃、45℃  c．比色計  透光率