王東為自己家制作了一個木質(zhì)花盆架.如圖所示.試分析該花盆架的穩(wěn)定性和結(jié)構(gòu)強(qiáng)度.并提出改進(jìn)建議. 第28題圖 第27題圖 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

師大附中高三年級學(xué)生為了慶祝第28個教師節(jié)，同學(xué)們?yōu)槔蠋熤谱髁艘淮笈环N規(guī)格的手工藝品，這種工藝品有A、B兩項技術(shù)指標(biāo)需要檢測，設(shè)各項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)與否互不影響，若A項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為
3
4
，B項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為
8
9
，按質(zhì)量檢驗規(guī)定：兩項技術(shù)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)的工藝品為合格品．
（1）求一個工藝品經(jīng)過檢測至少一項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率；
（2）任意依次抽取該工藝品4個，設(shè)ξ表示其中合格品的個數(shù)，求ξ的分布列及Eξ．

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某校校慶，各屆校友紛至沓來，某班共來了n位校友(n>8且n∈N*)，其中女校友6位，組委會對這n位校友登記制作了一份校友名單，現(xiàn)隨機(jī)從中選出2位校友代表，若選出的2位校友是一男一女，則稱為“最佳組合”．

(1)若隨機(jī)選出的2位校友代表為“最佳組合”的概率不小于，求n的最大值；

(2)當(dāng)n＝12時，設(shè)選出的2位校友代表中女校友人數(shù)為ξ，求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望E(ξ)．

 

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師大附中高三年級學(xué)生為了慶祝第28個教師節(jié)，同學(xué)們?yōu)槔蠋熤谱髁艘淮笈环N規(guī)格的手工藝品，這種工藝品有A、B兩項技術(shù)指標(biāo)需要檢測，設(shè)各項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)與否互不影響，若A項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為，按質(zhì)量檢驗規(guī)定：兩項技術(shù)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)的工藝品為合格品．
（1）求一個工藝品經(jīng)過檢測至少一項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率；
（2）任意依次抽取該工藝品4個，設(shè)ξ表示其中合格品的個數(shù)，求ξ的分布列及Eξ．

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師大附中高三年級學(xué)生為了慶祝第28個教師節(jié)，同學(xué)們?yōu)槔蠋熤谱髁艘淮笈环N規(guī)格的手工藝品，這種工藝品有A、B兩項技術(shù)指標(biāo)需要檢測，設(shè)各項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)與否互不影響，若A項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為數(shù)學(xué)公式項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為數(shù)學(xué)公式，按質(zhì)量檢驗規(guī)定：兩項技術(shù)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)的工藝品為合格品．
（1）求一個工藝品經(jīng)過檢測至少一項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率；
（2）任意依次抽取該工藝品4個，設(shè)ξ表示其中合格品的個數(shù)，求ξ的分布列及Eξ．

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師大附中高三年級學(xué)生為了慶祝第28個教師節(jié)，同學(xué)們?yōu)槔蠋熤谱髁艘淮笈环N規(guī)格的手工藝品，這種工藝品有A、B兩項技術(shù)指標(biāo)需要檢測，設(shè)各項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)與否互不影響，若A項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為，按質(zhì)量檢驗規(guī)定：兩項技術(shù)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)的工藝品為合格品．
（1）求一個工藝品經(jīng)過檢測至少一項技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率；
（2）任意依次抽取該工藝品4個，設(shè)ξ表示其中合格品的個數(shù)，求ξ的分布列及Eξ．

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