26、在物理課外小組活動時,老師拿來了外觀上沒有什么差別的兩杯液體,并且告訴小明和小麗,兩杯液體分別是清水和酒精,讓小明和小麗把它們區(qū)分開.反應(yīng)敏捷的小明馬上湊到兩杯液體前,用鼻子聞了聞就區(qū)分出來了.老師笑了笑,又拿出兩杯外觀完全一樣的液體,告訴小明和小麗:“現(xiàn)在一杯是清水,另一杯是鹽水,不能用嘴嘗,你們打算用什么方法區(qū)分?”
小麗在實驗室借來了兩個完全相同的燒杯,一個量筒和一臺沒有砝碼的天平.小明則借來了一個彈簧測力計,一個鉤碼,一個燒杯.
(1)小明聞一聞就區(qū)分開水和酒精,是利用了
氣味不同
現(xiàn)象.
(2)請你根據(jù)小明和小麗所準(zhǔn)備的器材,設(shè)想出他們要采用的方法:
小麗的方法:(簡述操作過程)
用量筒量出相同體積的水和鹽水,分別倒入兩個燒杯中,再將兩個燒杯放在天平左右兩盤,質(zhì)量大的為鹽水
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小明的方法:(簡述操作過程)
將鉤碼分別浸沒在水和鹽水中,用測力計分別測出拉力,拉力大的為水
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