A.電磁鐵能吸引的大頭針越多.表明它的磁性越強(qiáng) B.B線圈的匝數(shù)多.通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流 C.要使電磁鐵磁性增強(qiáng).應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng) D.若將兩電磁鐵上部靠近.會(huì)相互吸引 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明所在的實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):他們首先找了兩顆大鐵釘,用漆包線在上面繞若干圈,做成簡易電磁鐵,然后分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.探究前,小明他們作了如下猜想:
猜想A:通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性;
猜想B:通過電磁鐵線圈的電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng);
猜C:外形相同時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).
(1)他們的探究過程如圖所示,通過觀察簡易電磁鐵
吸引大頭針數(shù)目多少
吸引大頭針數(shù)目多少
來判斷磁性的有無和強(qiáng)弱.滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外,還能
改變電流
改變電流

(2)認(rèn)真觀察這四幅圖,可以發(fā)現(xiàn):比較圖
a、b
a、b
可以驗(yàn)證猜想A是正確的;比較圖
b、c
b、c
可驗(yàn)證猜想B是正確的.
(3)仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn),猜想C的表述不完整,還應(yīng)補(bǔ)充條件
電流相同
電流相同

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(2011?道里區(qū)一模)在探究“影響電磁鐵磁強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)圖A、B串聯(lián)的目的是
控制兩個(gè)線圈中的電流相等
控制兩個(gè)線圈中的電流相等

(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是
在電流一定時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,其磁性就越強(qiáng)
在電流一定時(shí),電磁鐵線圈的匝數(shù)越多,其磁性就越強(qiáng)

(3)B鐵釘?shù)尼敿馐?!--BA-->
S
S
極.若要想用此實(shí)驗(yàn)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系請說出你的做法
改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,觀察兩電磁鐵所能吸引大頭針的多少即可
改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,觀察兩電磁鐵所能吸引大頭針的多少即可

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為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:
猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒有磁性
猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng)
猜想C:插有相同鐵芯的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干圈,制成簡單的電磁鐵.如圖14所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.

根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:
(1)通過觀察電磁鐵
吸引大頭針數(shù)目
吸引大頭針數(shù)目
的不同,來判斷它磁性強(qiáng)弱的不同.
(2)通過比較圖中
a
a
b
b
兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的.
(3)通過比較圖中
b
b
c
c
兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的.
(4)通過比較圖d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C表達(dá)不全面,應(yīng)補(bǔ)充
當(dāng)電流相同時(shí)
當(dāng)電流相同時(shí)

(5)根據(jù)圖所示的現(xiàn)象,能否得出電磁鐵外部磁場的方向與什么因素有關(guān)?為什么?答:
不能;因?yàn)槿鄙儆嘘P(guān)磁場方向的信息
不能;因?yàn)槿鄙儆嘘P(guān)磁場方向的信息

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小明同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法正確的是( )

A.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
B.B線圈的匝數(shù)多,通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流
C.要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)
D.若將兩電磁鐵上部靠近,會(huì)相互吸引

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小明同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法正確的是( )

A.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
B.若將兩電磁鐵上部靠近,會(huì)相互吸引
C.要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)
D.B線圈的匝數(shù)多,通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流

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