88412 請回答: (1)上圖所示電路是 聯(lián)電路. 查看更多

 

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圖是某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的因素”時設計的一個實驗方案:將三個相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封,用三段阻值不同的電阻絲(R1<R2<R3)分別給三個燒瓶中的空氣加熱.請回答下列問題:
(1)圖所示的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟
電阻
電阻
大小的關系.
(2)實驗中,通電一段時間后,體積變得最大的是氣球
c
c
(選填“a”、“b”、“c”或“一樣大”).由此可以得到的結論是:在通電時間和
電流
電流
一定時,
電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多
電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多

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圖是某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的因素”時設計的一個實驗方案:將三個相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封,用三段阻值不同的電阻絲(R1<R2<R3)分別給三個燒瓶中的空氣加熱。請回答下列問題:

(1)圖所示的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟______大小的關系。

(2)實驗中,通電一段時間后,體積變得最大的是氣球______(選填“a”、“b”、“c”或“一樣大”)。由此可以得到的結論是:在通電時間和______一定時,______。

 

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圖是某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的因素”時設計的一個實驗方案:將三個相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封,用三段阻值不同的電阻絲(R1<R2<R3)分別給三個燒瓶中的空氣加熱.請回答下列問題:
(1)圖所示的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟______大小的關系.
(2)實驗中,通電一段時間后,體積變得最大的是氣球______(選填“a”、“b”、“c”或“一樣大”).由此可以得到的結論是:在通電時間和______一定時,______.
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圖是某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的因素”時設計的一個實驗方案:將三個相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封,用三段阻值不同的電阻絲(R1<R2<R3)分別給三個燒瓶中的空氣加熱.請回答下列問題:
(1)圖所示的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟______大小的關系.
(2)實驗中,通電一段時間后,體積變得最大的是氣球______(選填“a”、“b”、“c”或“一樣大”).由此可以得到的結論是:在通電時間和______一定時,______.

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圖是某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的因素”時設計的一個實驗方案:將三個相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封,用三段阻值不同的電阻絲(R1<R2<R3)分別給三個燒瓶中的空氣加熱.請回答下列問題:
(1)圖所示的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟________大小的關系.
(2)實驗中,通電一段時間后,體積變得最大的是氣球________(選填“a”、“b”、“c”或“一樣大”).由此可以得到的結論是:在通電時間和________一定時,________.

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