題目列表(包括答案和解析)
測量處 | a | b | c |
電流/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
測量處 | I1 | I2 | I |
電流/A | 0.2 | 0.3 | 0.5 |
如圖所示,用電流表研究該電路的電流關(guān)系,閉合開關(guān)S,各燈均正常發(fā)光,分別將電流表接在電路中的a,b,c,d,e處測其電流,所得的數(shù)值如表所示,據(jù)表回答:
(1)比較2,3(或4,5),可以得出什么結(jié)論?
(2)比較1,3,5可以得出什么結(jié)論?
(3)要得到(2)中的結(jié)論,還可有哪幾種比較方法?
【解析】由圖可知,L1與L2串聯(lián)為一組,L3與L4串聯(lián)為一組,兩組并聯(lián)在電路中,b、c點(diǎn)在L1、L2支路,d、e點(diǎn)在L3、L4支路,a點(diǎn)在干路,b、c兩點(diǎn)與d、e兩點(diǎn)分別相當(dāng)于串聯(lián)電路中兩點(diǎn),測得電流值相等,說明串聯(lián)電路電流處處相等.a點(diǎn)在干路,c、e點(diǎn)分別在兩條支路,而Ia=Ic+Ie,則說明并聯(lián)電路干路電流等于支路電流之和.若要得出這個結(jié)論,只需選擇干路上的a點(diǎn)和兩條支路中b、c和d、e各任選一點(diǎn)即可.
如圖所示,用電流表研究該電路的電流關(guān)系,閉合開關(guān)S,各燈均正常發(fā)光,分別將電流表接在電路中的a,b,c,d,e處測其電流,所得的數(shù)值如表所示,據(jù)表回答:
(1)比較2,3(或4,5),可以得出什么結(jié)論?
(2)比較1,3,5可以得出什么結(jié)論?
(3)要得到(2)中的結(jié)論,還可有哪幾種比較方法?
【解析】由圖可知,L1與L2串聯(lián)為一組,L3與L4串聯(lián)為一組,兩組并聯(lián)在電路中,b、c點(diǎn)在L1、L2支路,d、e點(diǎn)在L3、L4支路,a點(diǎn)在干路,b、c兩點(diǎn)與d、e兩點(diǎn)分別相當(dāng)于串聯(lián)電路中兩點(diǎn),測得電流值相等,說明串聯(lián)電路電流處處相等.a點(diǎn)在干路,c、e點(diǎn)分別在兩條支路,而Ia=Ic+Ie,則說明并聯(lián)電路干路電流等于支路電流之和.若要得出這個結(jié)論,只需選擇干路上的a點(diǎn)和兩條支路中b、c和d、e各任選一點(diǎn)即可.
某小組同學(xué)為了“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”,按如圖所示正確連接電路,將不同的導(dǎo)體甲、乙、丙分別接入電路的M、N兩端后,改變導(dǎo)體兩端的電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)在表一、表二、表三中。
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)中的電流與電壓的變化情況,由此可以歸納得出的初步結(jié)論是: 。
②進(jìn)一步綜合分析比較表一、二、三中的數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:
(a)分析比較表一、表二或表三的數(shù)據(jù)可知 。
(b)分析比較表一、表二和表三的數(shù)據(jù)可知 。
該小組同學(xué)又分析比較實(shí)驗(yàn)序號 發(fā)現(xiàn):當(dāng) 相同時,電壓與電流的比值越大的導(dǎo)體,通過該導(dǎo)體的電流就越小,電壓與電流的比值反映了 。
某小組同學(xué)為了“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”,按如圖所示正確連接電路,將不同的導(dǎo)體甲、乙、丙分別接入電路的M、N兩端后,改變導(dǎo)體兩端的電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)在表一、表二、表三中。
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)中的電流與電壓的變化情況,由此可以歸納得出的初步結(jié)論是: 。
②進(jìn)一步綜合分析比較表一、二、三中的數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:
(a)分析比較表一、表二或表三的數(shù)據(jù)可知 。
(b)分析比較表一、表二和表三的數(shù)據(jù)可知 。
該小組同學(xué)又分析比較實(shí)驗(yàn)序號 發(fā)現(xiàn):當(dāng) 相同時,電壓與電流的比值越大的導(dǎo)體,通過該導(dǎo)體的電流就越小,電壓與電流的比值反映了 。
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