(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù)及其圖象可得出的結(jié)論是: 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小同學(xué)在探究“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時，找來一根彈簧以及幾個相同質(zhì)量的鉤碼．她先用彈簧來做實驗，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表：
鉤碼總重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
指針位置/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8
（1）分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在拉力不大于
3.0
3.0
N的情況下，彈簧的
伸長
伸長
跟鉤碼的拉力成正比；
（2）小華同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所作的“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖象，應(yīng)該是下面
B
B
圖（填序號）所示的圖象，判斷的理由是
當(dāng)鉤碼的拉力是0N時，彈簧的長度是2.5cm
當(dāng)鉤碼的拉力是0N時，彈簧的長度是2.5cm
．
（3）利用該原理制造的儀器是：
彈簧測力計
彈簧測力計
．
（4）現(xiàn)在在另一彈簧下掛一個鉤碼時，彈簧長20cm，掛兩個相同鉤碼時，長22cm．則掛四個相同鉤碼時，長
26
26
cm，彈簧下端不掛任何物體時長
18
18
cm．（彈簧完好無損）
（5）用與上述情況相同（即伸長長度與外力的變化關(guān)系相同）的原長為4.5cm的橡皮筋兩根A和B，用細(xì)線C（C的長度和質(zhì)量不計）緊靠地串在一起，如甲圖所示，小明在B的末端用了一大小為1.8N的水平拉力F，使其沿水平方向伸長，如乙圖所示，則此時A和B串在一起的總長度為
12.6
12.6
cm．

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小同學(xué)在探究“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時，找來一根彈簧以及幾個相同質(zhì)量的鉤碼．她先用彈簧來做實驗，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表：
鉤碼總重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0
指針位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8
（1）分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在拉力不大于______N的情況下，彈簧的______跟鉤碼的拉力成正比；
（2）小華同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所作的“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖象，應(yīng)該是下面______圖（填序號）所示的圖象，判斷的理由是______．
（3）利用該原理制造的儀器是：______．
（4）現(xiàn)在在另一彈簧下掛一個鉤碼時，彈簧長20cm，掛兩個相同鉤碼時，長22cm．則掛四個相同鉤碼時，長______cm，彈簧下端不掛任何物體時長______cm．（彈簧完好無損）
（5）用與上述情況相同（即伸長長度與外力的變化關(guān)系相同）的原長為4.5cm的橡皮筋兩根A和B，用細(xì)線C（C的長度和質(zhì)量不計）緊靠地串在一起，如甲圖所示，小明在B的末端用了一大小為1.8N的水平拉力F，使其沿水平方向伸長，如乙圖所示，則此時A和B串在一起的總長度為______cm．

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二（3）班同學(xué)在實驗室做“水的沸騰實驗”，為了節(jié)約能源，縮短加熱時間，老師提供的是初溫大約90℃左右的溫水．
（1）張軍紀(jì)錄實驗中觀察到的現(xiàn)象：水未沸騰前水下小氣泡上升途中逐漸 ________；（填“變大”、“變小”或“不變”，下同）在水沸騰時，水下小氣泡上升途中逐漸 ________，至水面后就破裂，將里面的水蒸氣散發(fā)到空中．此時酒精燈繼續(xù)加熱，但水的溫度 ________．若移開酒精燈，盡管溫度計顯示溫度尚未下降，但 ________立即停止，這現(xiàn)象說明了液體沸騰的條件是液體必須 ________且還要 ________．
（2）王磊同學(xué)把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的溫度～加熱時間坐標(biāo)中，把加熱過程中水的溫度變化圖線畫出來．
加熱時間/min0123456789…
水的溫度/℃9092949698100102102102102…

（3）李敏同學(xué)用同一個酒精燈加熱水，先后做了二次“研究水的沸騰”實驗，分別畫出如圖所示的a、b兩條圖線，實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的．試分析一下，為什么兩次圖線有差異，其原因是 ________．
（4）（2分）孫林和周峰兩位同學(xué)得到的實驗結(jié)果并不相等．下述原因中不可能的是（________）
A．兩人使用的溫度計不標(biāo)準(zhǔn)；B．兩人使用的酒精燈火焰有大小
C．兩人測試的水質(zhì)不一樣；D．兩人測試時溫度計液泡碰到杯底或杯壁

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二（3）班同學(xué)在實驗室做“水的沸騰實驗”，為了節(jié)約能源，縮短加熱時間，老師提供的是初溫大約90℃左右的溫水．
（1）張軍紀(jì)錄實驗中觀察到的現(xiàn)象：水未沸騰前水下小氣泡上升途中逐漸 ______；（填“變大”、“變小”或“不變”，下同）在水沸騰時，水下小氣泡上升途中逐漸 ______，至水面后就破裂，將里面的水蒸氣散發(fā)到空中．此時酒精燈繼續(xù)加熱，但水的溫度 ______．若移開酒精燈，盡管溫度計顯示溫度尚未下降，但 ______立即停止，這現(xiàn)象說明了液體沸騰的條件是液體必須 ______且還要 ______．
（2）王磊同學(xué)把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖所示的溫度～加熱時間坐標(biāo)中，把加熱過程中水的溫度變化圖線畫出來．
加熱時間/min123456789…
水的溫度/℃9092949698100102102102102…

（3）李敏同學(xué)用同一個酒精燈加熱水，先后做了二次“研究水的沸騰”實驗，分別畫出如圖所示的a、b兩條圖線，實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的．試分析一下，為什么兩次圖線有差異，其原因是 ______．
（4）（2分）孫林和周峰兩位同學(xué)得到的實驗結(jié)果并不相等．下述原因中不可能的是（______）
A．兩人使用的溫度計不標(biāo)準(zhǔn)；B．兩人使用的酒精燈火焰有大小
C．兩人測試的水質(zhì)不一樣；D．兩人測試時溫度計液泡碰到杯底或杯壁

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有些物理量與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)有關(guān)，為了研究不同物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系，小偉通過
查閱資料，得到甲，乙，丙三種物質(zhì)的密度關(guān)系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，及其內(nèi)部粒子排列的模型如圖所示．

①根據(jù)以上信息，關(guān)于物質(zhì)的密度與其內(nèi)部粒子排列緊密程度的關(guān)系，小偉可得出的初步結(jié)論是：
 
．
②小張從其他資料中查到了與上述情況不符的實例，與小偉一起思考分析并查找原因，合理的選項是：
 
．
A．物理量都與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)無關(guān)
B．物理的密度還與其他因素有關(guān)
C．由小數(shù)研究對象歸納出的結(jié)論，不具有普遍意義．

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