列方程（組）解應(yīng)用題：“五•一”期間某校學(xué)生到相距學(xué)校10千米的“老年公寓”開展“獻(xiàn)愛心”活動，部分同學(xué)騎自行車從學(xué)校出發(fā)，20分鐘后另一部分同學(xué)乘汽車從學(xué)校出發(fā)，結(jié)果乘汽車的同學(xué)比騎自行車的同學(xué)提前10分鐘到達(dá)“老年公寓”．已知汽車速度是自行車速度的4倍，求兩種車的速度各是多少．

（2010•朝陽區(qū)二模）列方程（組）解應(yīng)用題：“五•一”期間某校學(xué)生到相距學(xué)校10千米的“老年公寓”開展“獻(xiàn)愛心”活動，部分同學(xué)騎自行車從學(xué)校出發(fā)，20分鐘后另一部分同學(xué)乘汽車從學(xué)校出發(fā)，結(jié)果乘汽車的同學(xué)比騎自行車的同學(xué)提前10分鐘到達(dá)“老年公寓”．已知汽車速度是自行車速度的4倍，求兩種車的速度各是多少．

天津市奧林匹克中心體育場---“水滴”位于天津市西南部的奧林匹克中心內(nèi)，某校九年級學(xué)生由距“水滴”10千米的學(xué)校出發(fā)前往參觀，一部分同學(xué)騎自行車先走，過了20分鐘后，其余同學(xué)乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時到達(dá)．已知汽車的速度是騎自行車同學(xué)速度的2倍，求騎車同學(xué)的速度．
（Ⅰ）設(shè)騎車同學(xué)的速度為x千米/時，利用速度、時間、路程之間的關(guān)系填寫下表（要求：填上適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式，完成表格）

	速度（千米/時）	所用時間（時）	所走路程（千米）
騎自行車	x		10
乘汽車			10

（Ⅱ）列出方程（組），并求出問題的解．