(1)請(qǐng)你寫(xiě)出兩種改進(jìn)或新設(shè)計(jì)方案:方案一: ,方案二: .(2)該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .五.計(jì)算題 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)如圖是小洪同學(xué)組裝的用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的簡(jiǎn)易裝置.請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,二氧化錳在此反應(yīng)中所起的作用是
 
.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于小洪動(dòng)作太慢,發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)水還未排完(氧氣未收集滿),請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種方法幫助其收集滿一瓶氧氣:
方法一:
 
;
方法二:
 
;
小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)使用此裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)的速度.為了解決小明提出的問(wèn)題,請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,以便.你設(shè)計(jì)的方案是:
 

除去你設(shè)計(jì)的裝置控制反應(yīng)速度的原理,你認(rèn)為影響該反應(yīng)的因素還有哪些?
請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)出兩例:①
 
;②
 

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如圖是小洪同學(xué)組裝的用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的簡(jiǎn)易裝置.請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________,二氧化錳在此反應(yīng)中所起的作用是________.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于小洪動(dòng)作太慢,發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)水還未排完(氧氣未收集滿),請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種方法幫助其收集滿一瓶氧氣:
方法一:________;
方法二:________;
小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)使用此裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)的速度.為了解決小明提出的問(wèn)題,請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,以便.你設(shè)計(jì)的方案是:________.
除去你設(shè)計(jì)的裝置控制反應(yīng)速度的原理,你認(rèn)為影響該反應(yīng)的因素還有哪些?
請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)出兩例:①________;②________.

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下圖是小紅同學(xué)組裝的用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的簡(jiǎn)易裝置。請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________,二氧化錳在此反應(yīng)中所起的作用是_____________。

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)使用此裝置在收集完氧氣后,反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行。他認(rèn)為,這個(gè)裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,造成了藥品的浪費(fèi)。為了解決小明提出的問(wèn)題,請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,以便有效地控制反應(yīng)的進(jìn)行。
友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它常用的簡(jiǎn)單儀器。

請(qǐng)你在下表中至少寫(xiě)出兩種方案:

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下圖是小紅同學(xué)組裝的用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的簡(jiǎn)易裝置。請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                           ,二氧化錳在此反應(yīng)中所起的作用是   

        

 

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)使用此裝置在收集完氧氣后,反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行。他認(rèn)為,這個(gè)裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,造成了藥品的浪費(fèi)。為了解決小明提出的問(wèn)題,請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,以便有效地控制反應(yīng)的進(jìn)行。

友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它常用的簡(jiǎn)單儀器。

請(qǐng)你在下表中至少寫(xiě)出兩種方案:

方案一

方案二

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下圖是小紅同學(xué)組裝的用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的簡(jiǎn)易裝置.請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________,二氧化錳在此反應(yīng)中所起的作用是________

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)使用此裝置在收集完氧氣后,反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行.他認(rèn)為,這個(gè)裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,造成了藥品的浪費(fèi).為了解決小明提出的問(wèn)題,請(qǐng)你對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)或設(shè)計(jì)新的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,以便有效地控制反應(yīng)的進(jìn)行.

友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它常用的簡(jiǎn)單儀器.

請(qǐng)你在下表中至少寫(xiě)出兩種方案:

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