0  15700  15708  15714  15718  15724  15726  15730  15736  15738  15744  15750  15754  15756  15760  15766  15768  15774  15778  15780  15784  15786  15790  15792  15794  15795  15796  15798  15799  15800  15802  15804  15808  15810  15814  15816  15820  15826  15828  15834  15838  15840  15844  15850  15856  15858  15864  15868  15870  15876  15880  15886  15894  447090 

(2)方案I中,坩堝內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________、_______________________________。若確認(rèn)紅色試樣中含有,則應(yīng)符合的數(shù)學(xué)關(guān)系為:____________________,實(shí)驗(yàn)中最少得進(jìn)行_______次稱量。

(3)為使方案Ⅱ科學(xué)、合理、安全,可采取的正確措施和操作有:_________(填序號(hào))。    A.在氫氣發(fā)生器與硬質(zhì)玻璃管之間加一個(gè)干燥裝置

     B.在盛有硫酸銅的干燥管后再連接一個(gè)裝有堿石灰的干燥管

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方案I:稱得干燥坩堝的質(zhì)量為g,取紅色試樣置于坩堝中稱得總質(zhì)量為g,在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定,最后稱得坩堝和試樣的總質(zhì)量為g。

方案Ⅱ:按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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為進(jìn)一步確定樣品中是否含有,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案:

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(1)甲同學(xué)取少量該紅色試樣溶于過(guò)量的稀硝酸;乙同學(xué)取少量該紅色試樣溶于過(guò)量的稀硫酸。甲、乙的實(shí)驗(yàn)中能判斷樣品中是否含有的是__________。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:____________________________________________________。

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高溫灼燒時(shí)分解生成

某化學(xué)興趣小組對(duì)一份銅樣品展開探究。

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均為紅色固體,酸性條件下能發(fā)生反:

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28.(15分)無(wú)氧銅廣泛用于音響器材、真空電子器件、電纜的生產(chǎn),無(wú)氧銅含氧超標(biāo)造成電真空構(gòu)件失敗,仍是國(guó)際上的技術(shù)難題。一般所說(shuō)的銅中含氧,實(shí)際上指的是含有。已知:

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②原溶液中的物質(zhì)的量濃度之比為______________________________。

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①     當(dāng)通人的體積為2.8 L時(shí),溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________

______________________________。

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