29.(13分)實(shí)驗(yàn)課上,老師安排了分組實(shí)驗(yàn),甲組同學(xué)制取O2,乙組同學(xué)制取CO2.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置類型的確定應(yīng)根據(jù) (填序號(hào))
a.化學(xué)藥品的狀態(tài) b.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的條件
c.生成氣體的密度和在水中的溶解性
(2)甲組同學(xué)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為 ,若用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳在該反應(yīng)中起 作用,從反應(yīng)后的混合物中回收二氧化錳的操作方法是__________________________.
(3)乙組同學(xué)制取CO2的反應(yīng)方程式 ,其發(fā)生裝置和收集裝置的裝配,應(yīng)選用的儀器有:帶導(dǎo)管的雙孔塞、玻璃片以及下圖所示中的 (填標(biāo)號(hào))等.
(4)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2后的殘留廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題.
[提出問題] 廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
[作出猜想] 小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2.
你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式).
[查閱資料] CaCl2溶液呈中性.
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]
①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均為無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
②你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是 .
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的猜想是正確的:
方案一:選用碳酸鹽作試劑.
方案二:你選擇的試劑是__________(填化學(xué)式,與方案一物質(zhì)類別不同).實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是_______________________________.
[拓展與應(yīng)用]
①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液只有CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的 ,反應(yīng)完成后過濾.
②通過以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
(寫一條)
28.(9分)長期露置在空氣中的銅器表面有一層綠色固體。小強(qiáng)帶著濃厚的興趣對該綠色固體的元素組成進(jìn)行研究。請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。
查閱資料: 金屬銅長時(shí)間放置在空氣中,與氧氣等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),形成“銅綠”。
空氣中氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下難與其他物質(zhì)反應(yīng).
猜想與假設(shè):經(jīng)過思考和推理,小強(qiáng)認(rèn)為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素。
實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:小強(qiáng)按實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)連接A 裝置(填裝置代號(hào)),在檢查
裝置氣密性后進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請你幫助小強(qiáng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應(yīng)容器中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn) |
①白色無水硫酸銅變藍(lán)色 |
產(chǎn)物中有___________________ |
②___________________ |
產(chǎn)物中有二氧化碳 寫出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式: ___________________________ |
|
③綠色固體變黑色 |
|
小李和小王兩位同學(xué)對堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進(jìn)行探究。
(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是
氧化銅。③可能是碳和氧化銅的混合物。他做出以上猜想的依據(jù)是
;
(2)小王根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為猜想③可以排除,理由是___________________ ;
(3)為驗(yàn)證①、②猜想,他們設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應(yīng)后靜置觀察現(xiàn)象。若猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是____________________;若猜想②正確,現(xiàn)象應(yīng)該是__________________.
通過實(shí)驗(yàn)探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成。
反思與應(yīng)用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失,請寫出防止金屬銹蝕的一種方法: ____________________.
27.(7分)實(shí)驗(yàn)室有甲、乙、丙三瓶溶液,分別含有以下六種物質(zhì)中的兩種:KOH、HNO3、
AgNO3、KCl、K2CO3 、KNO3。經(jīng)初步分析,情況如下:
溶液 |
外觀 |
pH |
溶液成分 |
|
甲 |
無色、透明 |
> 7 |
? |
? |
乙 |
無色、透明 |
= 7 |
? |
? |
丙 |
無色、透明 |
< 7 |
? |
? |
為了進(jìn)一步確定各溶液的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 已知溶液中不可能同時(shí)存在Ag+ 和OH- ,且兩次混合均完全反應(yīng).
根據(jù)以上信息回答:
(1) 氣體Y是 (填化學(xué)式,下同);沉淀X是 ;
(2)甲溶液中含有的2種物質(zhì)是(填化學(xué)式,下同) 和 .
(3)溶液M中溶質(zhì)的化學(xué)式是 ,它是一種復(fù)合肥料,含有農(nóng)作物所需的營養(yǎng)
元素是(填元素符號(hào)) .
(4)乙中一定有 .
26.(4分)某溶液中僅含有AgNO3和Cu(NO3)2兩種溶質(zhì),將其分成A、B兩份,各加入一定
質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,分別得到濾渣和濾液。
(1)將A得到的濾渣加入到稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,則該濾渣中含有的物質(zhì)是 ,濾液中
含有的溶質(zhì)是 。
(2)往B得到的濾液中滴稀鹽酸,有白色沉淀生成,則對應(yīng)的濾渣中含有 ,濾液中含
有的溶質(zhì)是 。
25.(4分)為了對盛有鹽酸和氯化鋇的混合廢液(不考慮其他雜質(zhì))進(jìn)行處理,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取廢液缸中上層清液40ml于燒杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至過量.
記錄滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(x)與有關(guān)的變化關(guān)系如圖
所示.圖中縱坐標(biāo)(y)表示_______________(填“生成
氣體的質(zhì)量”或“生成沉淀的質(zhì)量”),OA段發(fā)生反
應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________,
反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是______________,
C點(diǎn)時(shí)溶液的 pH____(填“>”“<”“=”)7
24.(4分)溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱
提供了便利。請你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1) t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序
是 .
(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用 方法提純A;
(3)在t1℃時(shí),將25 g A物質(zhì)加入到盛有50 g水的燒杯中,
充分?jǐn)嚢,再升溫?i style='mso-bidi-font-style:normal'>t2℃(不考慮溶劑的揮發(fā)),在升溫過
程中,A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況是___________(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4) t2℃時(shí)A和C的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A______ C (填“>”“<”或“=”) .
23.(4分)1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨。2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究
所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程,獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
(1)將氫氣和氮?dú)庠诟邷、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為
_____________________________________________________。
(2)用 、 、 分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖,寫出符合在催化劑表面合
成氨反應(yīng)過程的順序_____________________(將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號(hào)排列)。
(3)表面化學(xué)對于化學(xué)工業(yè)很重要,它可以幫助我們了解不同的過程。
在潮濕的空氣里,鐵表面吸附了一層薄薄的水膜,同時(shí)由于空氣中O2的溶解,水膜呈中性。若空氣中CO2溶解,水膜呈酸性,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________.
(4)在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種組成空氣的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
22.(4分)我們的生活與化學(xué)密切相關(guān),請你針對下面生活中的問題,選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空
(1)用于人工降雨和制造舞臺(tái)人造云霧的物質(zhì)是 .
(2)“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是 .
(3)廚房里常用作調(diào)味品和防腐劑的鹽是 .
(4)汽車常用的電瓶(蓄電池)中含有的一種酸是 .
21.(5分) 用數(shù)字及化學(xué)用語表示
(1)2個(gè)氮原子 (2)3個(gè)硝酸根離子
(3)氧化鋁 (4)錳酸鉀中錳的化合價(jià)
(5)由氮、氫、氧三種元素組成的鹽
請注意:考生必須將答案直接做到答題紙上
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