實驗1：把金屬塊掛在彈簧測力計下，浸沒在水中的不同深度處，觀察到彈簧測力計的示數(shù)始終是3.3N；

32．某同學(xué)為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，做了以下幾個實驗。他首先用彈簧測力計測得某一金屬塊的重為3.8N，測得相同體積的石塊的重為1.1N，然后完成了以下步驟：

0.38

(4)開開對測量的三組實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了進(jìn)一步分析，他求出了每一次小燈泡的電阻值，發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻變化的特點是                     。

0.36

2.5

電流I/A

2.0

(3)開開將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如下表所示的三組數(shù)據(jù)，其中第1次電流表、第3次電壓表的示數(shù)如圖15所示，請將實驗數(shù)據(jù)填入表格，小電燈正常發(fā)光時的功率為            W。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

（1）開開同學(xué)將圖14中的器材連接成實驗電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片的位置正確，閉合開關(guān)后，當(dāng)把滑片移動到圖示的位置時，電流表的示數(shù)         ，電壓表的示數(shù)         。

（2）心心同學(xué)認(rèn)為開開所連的電路不能測出小燈泡的電功率，原因是                       。為了測出小燈泡的電功率，需要對電路中的一根導(dǎo)線進(jìn)行改動，請你在接錯的那根導(dǎo)線上畫“×”，并另畫一根導(dǎo)線，使電路連接符合實驗要求。

31．在測小燈泡電功率的實驗中，所用燈泡的額定電壓是2.5V。

0.2

請幫助明明同學(xué)完成下面的實驗方案。

（1）實驗器材除上述金屬絲、干電池、開關(guān)、導(dǎo)線外，還必須選用的器材有：            ，實驗中應(yīng)選取的金屬絲分別是：            （只需填字母代號）；

（2）請在方框中畫出實驗電路圖（用電阻符號表示金屬絲）；

（3）本實驗中，你是如何判斷哪種金屬材料更容易導(dǎo)電的？請簡述實驗的方法：

（4）在上面的探究中，用到了物理研究中常見的“控制變量法”和“轉(zhuǎn)換法”，下面是初中物理的幾個實例，其中用到“控制變量法”的是        ，用到“轉(zhuǎn)換法”的是        。

A．研究串、并聯(lián)電路時，引入了“總電阻”的概念

B．研究電流的形成時，從分析水流的形成入手

C．研究物體的動能與哪些因素有關(guān)時，用紙盒被推出的遠(yuǎn)近來比較動能的大小

D．研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系時，保持接觸面的粗糙程度不變