已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),如果f(ax+1)≤f(x-2)在x∈[
1
2
,1]
上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A.[-2,1]B.[-5,0]C.[-5,1]D.[-2,0]
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),如果f(ax+1)≤f(x-2)在x∈[
1
2
,1]
上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A、[-2,1]
B、[-5,0]
C、[-5,1]
D、[-2,0]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),若x∈[
1
2
,1]時,不等式f(ax+1)≤f(x-2)恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、[-2,2]
B、[-2,0]
C、[0,2]
D、(-2,2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)的圖象與x軸有4個交點,則f(x)=0的所有實數(shù)根之和為(  )

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科目:高中數(shù)學 來源:浙江模擬 題型:單選題

已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),如果f(ax+1)≤f(x-2)在x∈[
1
2
,1]
上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.[-2,1]B.[-5,0]C.[-5,1]D.[-2,0]

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),若x∈[
1
2
,1]時,不等式f(ax+1)≤f(x-2)恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是(  )
A.[-2,2]B.[-2,0]C.[0,2]D.(-2,2)

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已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),如果f(ax+1)≤f(x-2)在上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.[-2,1]
B.[-5,0]
C.[-5,1]
D.[-2,0]

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年福建省泉州七中復讀段高三(上)周考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),若x∈[,1]時,不等式f(ax+1)≤f(x-2)恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.[-2,2]
B.[-2,0]
C.[0,2]
D.(-2,2)

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年安徽省宿州市泗縣二中高三(上)第二次月考數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),如果f(ax+1)≤f(x-2)在上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.[-2,1]
B.[-5,0]
C.[-5,1]
D.[-2,0]

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年河北省衡水中學高三(上)期中數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),如果f(ax+1)≤f(x-2)在上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.[-2,1]
B.[-5,0]
C.[-5,1]
D.[-2,0]

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年重慶外國語學校高三(上)開學數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)的圖象與x軸有4個交點,則f(x)=0的所有實數(shù)根之和為( )
A.4
B.2
C.0
D.無法確定

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