多選
某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的燭焰的像（如圖所示），為使光屏上清晰的像變大些，下列調(diào)節(jié)方法可行的是


A．將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡，光屏適當(dāng)靠近透鏡
B．將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡，光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡
C．將透鏡適當(dāng)靠近蠟燭
D．將透鏡適當(dāng)靠近光屏
BC
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）在研究光的反射規(guī)律時(shí)，出現(xiàn)過(guò)圖1中甲、乙的情景，從中你可以總結(jié)出①______②______（任寫(xiě)兩條規(guī)律）
（2）如圖2，在研究平面鏡成像規(guī)律時(shí)，蠟燭下放一把尺子，好處是______，在玻璃板厚度的選擇上，應(yīng)選______（填“厚”或“薄”）一些的，以減少多影分離．環(huán)境亮度的選擇，應(yīng)使實(shí)驗(yàn)室______（填“盡量亮一些”或“適當(dāng)暗一些”）．
（3）如圖3，是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置．
①寫(xiě)一種粗測(cè)凸透鏡焦距f的方法：______．
②某同學(xué)先將蠟燭和光屏固定（設(shè)其間距為L(zhǎng)），再將凸透鏡置于其間左右移動(dòng)，如果屏上能收集到燭焰像，則可以確定______．
A．L=f　　BO L=2f　　C．L≥4f　　D．L＜3f
③在上面“②”所描述的實(shí)驗(yàn)方案中，若某同學(xué)在物距u=10cm，像距v=20cm時(shí)屏上的像很清晰．那么你認(rèn)為當(dāng)u=20cm，v=10cm時(shí)，能在屏上看到清晰的像嗎？答：______（填¨能”或“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?黃埔區(qū)二模）某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后，繼續(xù)探究物體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度與哪些因素有關(guān)，他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，測(cè)量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h．記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示．
表一：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 焦距
f （cm）		 物距
u（cm）		 像高
h（cm）
1 15 20 18.0
2 15 30 6.0
3 15 45 3.0
4 15 60 2.0
表二：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 焦距
f （cm）		 物距
u（cm）		 像高
h（cm）
5 10 20 6.0
6 10 30 3.0
7 10 40 2.0
8 10 60 1.2
表三：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 焦距
f （cm）		 物距
u（cm）		 像高
h（cm）
9 5 10 6.0
10 5 15 3.0
11 5 20 2.0
12 5 25 1.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為
6
6
厘米．
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
同一發(fā)光體同一凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像高隨物距增大而減小
同一發(fā)光體同一凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像高隨物距增大而減小
．
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1與5與11、2與6、4與8
1與5與11、2與6、4與8
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出物體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系．
④進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)
物距與焦距比值相同
物距與焦距比值相同
時(shí)，同一發(fā)光體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度是相同的．
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面，你認(rèn)為他們還應(yīng)需添加的器材為
乙
乙
（選填“甲”或“乙”），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
器材：甲（焦距f為20厘米的凸透鏡）
乙（高度h為2厘米的發(fā)光體B）
請(qǐng)?jiān)诒硭牡牡诙⑷刑钊霐M進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，以實(shí)現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，達(dá)到研究目的．
表四
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 焦距
f （cm）		 物距
u（cm）		 像高
h（cm）
13
14
15
16

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科目：初中物理 來(lái)源：期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)在實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)首先觀察并記下凸透鏡的_______。
(2)在如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中A是光具座，B是光屏，C是蠟燭，D是凸透鏡。在組裝和調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在_______。 

(3)當(dāng)調(diào)整好凸透鏡的位置，使物距大于凸透鏡的兩倍焦距后，要移動(dòng)光屏找像。在移動(dòng)過(guò)程中，眼睛要注意觀察_______。
(4)在歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，要將從光具座上讀出的物距和像距的值分別跟凸透鏡的_______相比較，并記錄相應(yīng)的成像情況。
(5)如果燭焰在光屏上成清晰的像，這個(gè)像是_______像(選填“虛”或“實(shí)”)。當(dāng)燭焰在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí)，應(yīng)從_______(選填“光屏”或“燭焰”)一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察像。
(6)如果凸透鏡焦距為10厘米，為了找到像的位置，光屏應(yīng)在光具座的_______厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)(選填“60～70”或“大于70”)；保持透鏡位置不變，當(dāng)蠟燭在45厘米刻度處時(shí)，移動(dòng)光屏，_______在光屏上成像(選填“能”或“不能”)。
(7)探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師為了幫助同學(xué)們直得出結(jié)論，于是在黑板上畫(huà)出圖2所示的示意圖。同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)，根據(jù)測(cè)得物距和像距，在圖中畫(huà)出物和像的大致位置。為了得出凸透鏡成像的普遍規(guī)律，必須要多組數(shù)據(jù)，于是要求各組同學(xué)都將觀察的結(jié)果畫(huà)在黑板上這個(gè)同一個(gè)圖上，然后利用這些數(shù)據(jù)，順利得出了凸透鏡成像的普遍規(guī)律。你認(rèn)為這種做法_______。（選填“合理”、“不合理”）  

(8)為進(jìn)一步找出凸透鏡成像實(shí)像時(shí)，像距、物距及成像大小之間的關(guān)系，某同學(xué)用焦距f=10厘米的凸透鏡和3厘長(zhǎng)的發(fā)光管，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得物距、像距和成像的大小，填入下表一中。

(a)分析表一中_______的數(shù)據(jù)可知，同一凸透鏡成像實(shí)像時(shí)，像距隨物距的增大而減小。
(b)分析表一中第二列和第四列的數(shù)據(jù)，凸透鏡成像實(shí)像時(shí)，光屏上成像長(zhǎng)度和物距之間的關(guān)系，可得出初步結(jié)論是：_____________________。
(c)該同學(xué)還想進(jìn)一步研究凸透鏡成像實(shí)像時(shí)，成像大小與凸透鏡焦距之間的關(guān)系，除了能完成上面實(shí)驗(yàn)的器材之外，還需要增加的實(shí)驗(yàn)器材是_______，測(cè)量時(shí)，所預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的條件是_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：朝陽(yáng) 題型：問(wèn)答題

（1）在研究光的反射規(guī)律時(shí)，出現(xiàn)過(guò)圖1中甲、乙的情景，從中你可以總結(jié)出①______②______（任寫(xiě)兩條規(guī)律）
（2）如圖2，在研究平面鏡成像規(guī)律時(shí)，蠟燭下放一把尺子，好處是______，在玻璃板厚度的選擇上，應(yīng)選______（填“厚”或“薄”）一些的，以減少多影分離．環(huán)境亮度的選擇，應(yīng)使實(shí)驗(yàn)室______（填“盡量亮一些”或“適當(dāng)暗一些”）．
（3）如圖3，是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置．
①寫(xiě)一種粗測(cè)凸透鏡焦距f的方法：______．
②某同學(xué)先將蠟燭和光屏固定（設(shè)其間距為L(zhǎng)），再將凸透鏡置于其間左右移動(dòng)，如果屏上能收集到燭焰像，則可以確定______．
A．L=f    BO L=2f    C．L≥4f    D．L＜3f
③在上面“②”所描述的實(shí)驗(yàn)方案中，若某同學(xué)在物距u=10cm，像距v=20cm時(shí)屏上的像很清晰．那么你認(rèn)為當(dāng)u=20cm，v=10cm時(shí)，能在屏上看到清晰的像嗎？答：______（填¨能”或“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年遼寧省朝陽(yáng)市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

（1）在研究光的反射規(guī)律時(shí)，出現(xiàn)過(guò)圖1中甲、乙的情景，從中你可以總結(jié)出①    ②    （任寫(xiě)兩條規(guī)律）
（2）如圖2，在研究平面鏡成像規(guī)律時(shí)，蠟燭下放一把尺子，好處是    ，在玻璃板厚度的選擇上，應(yīng)選    （填“厚”或“薄”）一些的，以減少多影分離．環(huán)境亮度的選擇，應(yīng)使實(shí)驗(yàn)室    （填“盡量亮一些”或“適當(dāng)暗一些”）．
（3）如圖3，是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置．
①寫(xiě)一種粗測(cè)凸透鏡焦距f的方法：    ．
②某同學(xué)先將蠟燭和光屏固定（設(shè)其間距為L(zhǎng)），再將凸透鏡置于其間左右移動(dòng)，如果屏上能收集到燭焰像，則可以確定    ．
A．L=f    BO L=2f    C．L≥4f    D．L＜3f
③在上面“②”所描述的實(shí)驗(yàn)方案中，若某同學(xué)在物距u=10cm，像距v=20cm時(shí)屏上的像很清晰．那么你認(rèn)為當(dāng)u=20cm，v=10cm時(shí)，能在屏上看到清晰的像嗎？答：    （填¨能”或“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?朝陽(yáng)）（1）在研究光的反射規(guī)律時(shí)，出現(xiàn)過(guò)圖1中甲、乙的情景，從中你可以總結(jié)出①
反射光線和入射光線位于法線兩側(cè)
反射光線和入射光線位于法線兩側(cè)
②
反射光線、入射光線、法線在一個(gè)平面內(nèi)
反射光線、入射光線、法線在一個(gè)平面內(nèi)
（任寫(xiě)兩條規(guī)律）
（2）如圖2，在研究平面鏡成像規(guī)律時(shí)，蠟燭下放一把尺子，好處是
直接看出像和物到平面鏡的距離
直接看出像和物到平面鏡的距離
，在玻璃板厚度的選擇上，應(yīng)選
薄
薄
（填“厚”或“薄”）一些的，以減少多影分離．環(huán)境亮度的選擇，應(yīng)使實(shí)驗(yàn)室
適當(dāng)暗一些
適當(dāng)暗一些
（填“盡量亮一些”或“適當(dāng)暗一些”）．
（3）如圖3，是探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置．
①寫(xiě)一種粗測(cè)凸透鏡焦距f的方法：
平行光聚焦法
平行光聚焦法
．
②某同學(xué)先將蠟燭和光屏固定（設(shè)其間距為L(zhǎng)），再將凸透鏡置于其間左右移動(dòng)，如果屏上能收集到燭焰像，則可以確定
C
C
．
A．L=f    BO L=2f    C．L≥4f    D．L＜3f
③在上面“②”所描述的實(shí)驗(yàn)方案中，若某同學(xué)在物距u=10cm，像距v=20cm時(shí)屏上的像很清晰．那么你認(rèn)為當(dāng)u=20cm，v=10cm時(shí)，能在屏上看到清晰的像嗎？答：
能
能
（填¨能”或“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后，繼續(xù)探究物體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度與哪些因素有關(guān)，他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，測(cè)量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h．記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示．
表一：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
1152018.0
215306.0
315453.0
415602.0
表二：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
510206.0
610303.0
710402.0
810601.2
表三：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
95106.0
105153.0
115202.0
125251.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為_(kāi)_______厘米．
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：________．
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出物體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系．
④進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)________時(shí)，同一發(fā)光體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度是相同的．
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面，你認(rèn)為他們還應(yīng)需添加的器材為_(kāi)_______（選填“甲”或“乙”），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
器材：甲（焦距f為20厘米的凸透鏡）
乙（高度h為2厘米的發(fā)光體B）
請(qǐng)?jiān)诒硭牡牡诙�、三列填入擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，以實(shí)現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，達(dá)到研究目的．
表四
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
13
14
15
16

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年上海市黃浦區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后，繼續(xù)探究物體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度與哪些因素有關(guān)，他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，測(cè)量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h．記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示．
表一：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
1152018.0
215306.0
315453.0
415602.0
表二：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
510206.0
610303.0
710402.0
810601.2
表三：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
95106.0
105153.0
115202.0
125251.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為_(kāi)_____厘米．
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______．
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出物體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系．
④進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)______時(shí)，同一發(fā)光體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度是相同的．
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面，你認(rèn)為他們還應(yīng)需添加的器材為_(kāi)_____（選填“甲”或“乙”），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
器材：甲（焦距f為20厘米的凸透鏡）
乙（高度h為2厘米的發(fā)光體B）
請(qǐng)?jiān)诒硭牡牡诙�、三列填入擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，以實(shí)現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，達(dá)到研究目的．
表四
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
13
14
15
16

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年上海市黃浦區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后，繼續(xù)探究物體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度與哪些因素有關(guān)，他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，測(cè)量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h．記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示．
表一：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
1152018.0
215306.0
315453.0
415602.0
表二：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
510206.0
610303.0
710402.0
810601.2
表三：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
95106.0
105153.0
115202.0
125251.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為_(kāi)_____厘米．
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______．
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出物體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系．
④進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)______時(shí)，同一發(fā)光體通過(guò)凸透鏡所成實(shí)像的高度是相同的．
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面，你認(rèn)為他們還應(yīng)需添加的器材為_(kāi)_____（選填“甲”或“乙”），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
器材：甲（焦距f為20厘米的凸透鏡）
乙（高度h為2厘米的發(fā)光體B）
請(qǐng)?jiān)诒硭牡牡诙�、三列填入擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，以實(shí)現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，達(dá)到研究目的．
表四
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		焦距
f （cm）		物距
u（cm）		像高
h（cm）
13
14
15
16

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?越秀區(qū)一模）（1）小明和小華同學(xué)在做“探究：比較水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高的快慢”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用了如圖所示的裝置．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，他們確定以下需控制的變量，其中多余的是
②
②
．（選填下面數(shù)字序號(hào)）
①采用完全相同的加熱方式
②酒精燈里所加的酒精量相同
③取相同質(zhì)量的水和煤油
④盛放水和煤油的容器相同
（2）在研究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅同學(xué)都選用圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)器材完全相同），但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖乙所示，a、b兩條圖線不同的主要原因是水的
質(zhì)量
質(zhì)量
不同．圖丙是某晶體熔化時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖象，通過(guò)分析液體沸騰過(guò)程與晶體熔化過(guò)程，可歸納出它們的相似之處是：①
吸收熱量
吸收熱量
；②
溫度不變
溫度不變
．

（3）如圖1所示是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置圖，如圖2所示是根據(jù)該實(shí)驗(yàn)記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象．由圖2可知，當(dāng)物體到凸透鏡的距離u=20cm時(shí)，像到凸透鏡的距離v=20cm，此時(shí)物體在光屏上所成的像是等大、倒立的．據(jù)此可推斷：當(dāng)物體到凸透鏡的距離u=25cm時(shí)，該透鏡將成
縮小
縮小
的像（選填：“放大”或“縮小”），
照相機(jī)
照相機(jī)
（選填：“照相機(jī)”或“投影儀”）就是根據(jù)這一成像原理制成的．

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