石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟(  )
A.發(fā)聲體的振幅有關(guān)
B.距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)
C.發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)
D.發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市楚州區(qū)車橋中學(xué)八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟( )
A.發(fā)聲體的振幅有關(guān)
B.距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)
C.發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)
D.發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)沿河四中八年級(上)第一次月考物理試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題

石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟( )
A.發(fā)聲體的振幅有關(guān)
B.距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)
C.發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)
D.發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市石岐中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟( )
A.發(fā)聲體的振幅有關(guān)
B.距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)
C.發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)
D.發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟


  1. A.
    發(fā)聲體的振幅有關(guān)
  2. B.
    距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)
  3. C.
    發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)
  4. D.
    發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目:初中物理 來源:貴州省月考題 題型:單選題

石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟
[     ]
A.發(fā)聲體的振幅有關(guān)
B.距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)
C.發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)
D.發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

石岐中學(xué)“第三套全國中學(xué)生廣播體操《舞動青春》現(xiàn)在開始…”,操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強弱各不相同,這主要是因為響度跟(  )
A.發(fā)聲體的振幅有關(guān)
B.距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)
C.發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)
D.發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)

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