科目: 來源:czsw 題型:
31、王大叔和李大叔都是很勤勞的菜農(nóng)。可是近幾年王大叔的菜始終沒有李大叔的菜產(chǎn)量高。為什么呢?原來李大叔有一個(gè)小竅門,就是在他的菜園子里放進(jìn)了一種小動(dòng)物。提到它的作用,王大叔滿面笑容給大家提供了提示:
(1)可以促進(jìn)農(nóng)作物生長:
(2)解決農(nóng)業(yè)廢棄物——秸稈的處理問題,保護(hù)生態(tài)環(huán)境:
(3)提供優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥源,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展:
(4)這種小動(dòng)物是 ,增加王伯伯的收入的直接原因是:
你知道,王大叔提示的以上優(yōu)點(diǎn)是利用這種可愛的小生物的什么特點(diǎn)嗎?(寫在橫線上)
科目: 來源:czsw 題型:
30、近幾年來,我國生物種類不斷遭到破壞,下面是一項(xiàng)研究,顯示了哺乳動(dòng)物和鳥類瀕;蚴芡{的原因。請你根據(jù)下表內(nèi)容解釋有關(guān)問題:
原 因 |
哺乳動(dòng)物 |
鳥類 |
偷獵 |
31% |
20% |
棲息地的喪失 |
32% |
60% |
外來物種 |
17% |
12% |
其他原因 |
20% |
8% |
(1)數(shù)據(jù)解釋:哺乳動(dòng)物瀕;蚴芡{的主要原因是什么?鳥類受威脅的主要原因是什么?
(2)提出假設(shè):請給出造成哺乳動(dòng)物和鳥類之間數(shù)據(jù)差異的合理解釋。
科目: 來源:czsw 題型:
29、下圖是四種水生動(dòng)物,請識(shí)別后回答:
(1)在括號(hào)內(nèi)填上字母,按進(jìn)化順序由低等到高等填。
( )→( )→( )→( )
(2)用鰓呼吸的有 和 。
(3)有口無肛門,有消化腔的是 。
(4)生活于長江中下游,是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,用回聲定位捕食的是 。
評(píng)卷人 |
得分 |
|
|
三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
28、小明上體育課的時(shí)候,不小心摔倒傷到了胳膊,到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說是關(guān)節(jié)脫臼。小明想:關(guān)節(jié)是什么呢?什么又是脫臼呢?你能根據(jù)下圖,幫助小明解釋一下嗎?
(1)關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)面(包括[ ] 、[ ] 、[ ] 和[ ] 組成。
(2)關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因是有[ ] ,以及[3]里有 ,減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。
(3)關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)的[ ] 內(nèi)可能積有膿液,引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛,從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制。
(4)體育鍛煉,能使關(guān)節(jié)的[ ] 和 增厚,并提高伸展性,從而增加關(guān)節(jié)的牢固性、柔韌性和靈活性。
(5)我們通常所說的脫臼是指 從 中脫落出來的現(xiàn)象。較好的解決辦法是 。
科目: 來源:czsw 題型:
27、請你觀察下圖,回答下列問題:
(1)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 。
(2)在自然界的 中,細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成 和 ,這些物質(zhì)又能被吸收和利用,進(jìn)而制造 。
科目: 來源:czsw 題型:
26、李?yuàn)W同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)(見下圖)
李?yuàn)W將甲、乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25攝氏度的環(huán)境中,幾天后,甲肉湯變質(zhì),乙肉湯仍然保鮮。請問:
(1)乙保鮮的原因是 。
(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是 。
(3)乙裝置采取的是 消毒法。
(4)實(shí)驗(yàn)后,李斌將乙裝置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的。為什么? 。
(5)以上說明細(xì)菌繁殖的條件是 、 、
。
科目: 來源:czsw 題型:
25、請根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題:
(1)在適宜的環(huán)境中,瓶中加適量的水后,種子的呼吸作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶內(nèi)________氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_______增強(qiáng)。
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會(huì)逐漸減弱,幼苗的_______也會(huì)逐漸減弱,原因是__________________________________________
科目: 來源:czsw 題型:
24、下圖是我國新研制的現(xiàn)代化智能塑料大棚示意圖.
現(xiàn)代化智能塑料大棚
(1)如果一次施肥過多,請你預(yù)測對(duì)蔬菜造成的后果將是___________,產(chǎn)生此后果的原因是?
(2)若在大棚內(nèi)施行無土栽培,你認(rèn)為培養(yǎng)液應(yīng)該滿足哪些條件?
(3)請你列舉影響大棚內(nèi)蔬菜生長的生物因素和非生物因素。
(4)為了提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,你能為菜農(nóng)增產(chǎn)提供一些建議嗎?
(5)移栽農(nóng)作物幼苗時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高成活率,你知道應(yīng)該怎樣做嗎?
科目: 來源:czsw 題型:
23、下表是探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請根據(jù)表格的資料和你的學(xué)習(xí)實(shí)踐,分析回答問題:
瓶號(hào) |
種子所處的環(huán)境條件 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 |
不放水,置于溫暖處 |
未蔭發(fā) |
2 |
放少量水,置于溫暖處 |
萌發(fā) |
3 |
放少量水,置于冰箱中 |
未萌發(fā) |
4 |
放過量水,使種子淹沒于水中,置于溫暖處 |
未萌發(fā) |
(1)本實(shí)驗(yàn)中,共構(gòu)建了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_______________
(2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣,應(yīng)該選擇__________號(hào)瓶和__________號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)如果想進(jìn)一步探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響,該如何設(shè)計(jì)探究方案?
科目: 來源:czsw 題型:
22、下圖表示張明同學(xué)針對(duì)“水分和無機(jī)鹽是通過莖的哪部分運(yùn)輸?shù)摹边@個(gè)問題實(shí)施的探究方案以及對(duì)莖的觀察,請回答有關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)他選擇了帶葉枝條,并放在了溫暖向陽的地方,過一段時(shí)間,到有些葉脈變得微紅時(shí),再進(jìn)行圖中A所示的過程(橫切)。如果用放大鏡觀察莖的橫切面,就會(huì)出現(xiàn)圖二所示圖像(部分),你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有[ ]___________([ ]中填圖中結(jié)構(gòu)代碼,其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)被染成紅色。
(2)根吸收來的無機(jī)鹽是怎樣被運(yùn)輸?shù)?
(3)通過張?bào)K同學(xué)的探究活動(dòng),可得出的結(jié)論是:
(4)圖中2是___________,其作用是:
評(píng)卷人 |
得分 |
|
|
三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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