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科目: 來源:czwl 題型:

圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:czwl 題型:

一塊磚的長(zhǎng)、寬、高之比為4:2:l,把它按圖所示的三種方式放在水平桌面上。在這三種方式中,桌面受到磚的最小壓強(qiáng)為p,則桌面受到磚的最大壓強(qiáng)為


A.2p   
B.4p   
C.8p   
D.16p

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科目: 來源:czwl 題型:

舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在空中停留3秒,在這3秒內(nèi),下列各力之間關(guān)系正確的是

A.運(yùn)動(dòng)員的重力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力
B.杠鈴的重力與運(yùn)動(dòng)員受到的壓力是一對(duì)平衡力
C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力和杠鈴的重力是一對(duì)平衡力
D.運(yùn)動(dòng)員受到的壓力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

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科目: 來源:czwl 題型:

某物體受到大小均為5N的一對(duì)平衡力而作勻速直線運(yùn)動(dòng),如果這對(duì)平衡力同時(shí)改成20N,則

A.物體的速度將增大
B.物體將以增大的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
D.物體仍以原來的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示,一個(gè)小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車,但小車仍保持靜止,則


A.小孩對(duì)車的推力大于車受到的阻力
B.小孩對(duì)車的推力等于車受到的阻力
C.小孩對(duì)車的推力小于車受到的阻力
D.小孩對(duì)車的推力與車受到的阻力的大小關(guān)系不能確定

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示,重力為3牛的物體P掛在測(cè)力計(jì)下,其下端的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,F(xiàn)拉動(dòng)物體P豎直向上運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終為3牛。下列能正確反映物體P運(yùn)動(dòng)情況的紙帶是


A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:czwl 題型:

一杯水放在列車的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生如圖的變化,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是
(1)列車突然向右起動(dòng) (2)列車突然向左起動(dòng) (3)列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 (4)列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車


A.(1)或(2)
B.(1)或(3)
C.(2)或(3)
D.(2)或(4)

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科目: 來源:czwl 題型:

有些同學(xué)放學(xué)時(shí)騎自行車行駛太快,容易造成交通事故,這是因?yàn)?/TD>

A.運(yùn)動(dòng)快所以慣性大,因此難停下來
B.剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大,所以難停下來
C.由于慣性,即使緊急剎車,也需向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來
D.剎車時(shí)來不及克服慣性,所以難停下來

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科目: 來源:czwl 題型:

在奧運(yùn)會(huì)上,“體操王子”--李寧在上單杠之前,總是要在手上抹些鎂粉,而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)手握單杠又不太緊.他這樣做的目的是

A.前者是增大摩擦,后者是減小摩擦
B.兩者都是增大摩擦
C.前者是減小摩擦,后者是增大摩擦
D.兩者都是減小摩擦

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科目: 來源:czwl 題型:

放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但它不會(huì)掉下來,其主要原因是

A.他受到磁性黑板的吸引力
B.它受到磁性黑板的靜摩擦力
C.它對(duì)黑板有吸引力
D.它受到磁性黑板的滑動(dòng)摩擦力

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