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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

在干燥的日子，當(dāng)我們用塑料梳梳頭時(shí)，常常會(huì)發(fā)出劈啪的微弱聲，這種現(xiàn)象的原因是（　　）
A．接觸起電B．摩擦起電C．感應(yīng)起電D．總電量增加

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷的帶電量的比是1：3，則甲對(duì)乙的庫(kù)侖力和乙對(duì)甲的庫(kù)侖力的比是（　�。�
A．1：3B．1：9C．1：1D．3：1

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

如圖兩個(gè)同樣的導(dǎo)線環(huán)同軸平行懸掛，相隔一小段距離，當(dāng)同時(shí)給兩導(dǎo)線環(huán)通以同向電流時(shí)，兩導(dǎo)線環(huán)將（　　）
A．吸引B．排斥
C．保持靜止D．邊吸引邊轉(zhuǎn)動(dòng)
魔方格

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

關(guān)于接觸起電，即一個(gè)帶電物體與另一個(gè)不帶電物體接觸，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩個(gè)物體一定帶異種電荷
B．兩個(gè)物體一定帶同種電荷
C．兩個(gè)物體一定帶不等量的同種電荷
D．兩個(gè)物體一定帶等量的同種電荷

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．兩個(gè)電荷直接接觸才能產(chǎn)生相互作用力
B．兩個(gè)磁體間的相互作用力是通過(guò)磁感線產(chǎn)生作用的
C．電荷在磁場(chǎng)中一定受到磁場(chǎng)力的作用
D．兩個(gè)電荷間的相互作用力是通過(guò)電場(chǎng)產(chǎn)生作用的

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

“頓牟”指玳瑁的甲殼，“掇芥”的意思是吸引芥子之類的輕小的物體．不考慮萬(wàn)有引力的作用，發(fā)生“頓牟掇芥”時(shí)，兩者可能的帶電情況是（　�。�
A．玳瑁殼帶正電，芥子帶正電
B．玳瑁殼帶負(fù)電，芥子帶負(fù)電
C．玳瑁殼帶正電，芥子不帶電
D．玳瑁殼不帶電，芥子不帶電

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們間的靜電力為F．如保持它們間的距離不變，將其中一個(gè)的電量增大為原來(lái)的2倍，則它們間的作用力大小變?yōu)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A．
F
4
B．
F
2
C．FD．2F

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

關(guān)于磁場(chǎng)下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．磁場(chǎng)是一種實(shí)體，人們可以通過(guò)儀器觀看
B．磁場(chǎng)是一種客觀存在的特殊物質(zhì)形式
C．磁體南極處的磁場(chǎng)比磁體北極處的磁場(chǎng)強(qiáng)
D．E是描述磁場(chǎng)大小物理量的符號(hào)

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

關(guān)于磁感線的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．磁感線是實(shí)際上存在的一些曲線
B．磁感線不可以是直線
C．磁感線是沒(méi)有規(guī)律的
D．磁感線是人們?yōu)榱搜芯糠奖慵傧氤鰜?lái)的

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科目： 來(lái)源：gzwl 題型：

如圖所示，其中正確的是（　�。�
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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