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科目: 來源:czwl 題型:

將標(biāo)有“12V 6W“的燈L1和標(biāo)有“6V 3.6W“的燈L2并聯(lián)后,接在電壓可在(0~20)V之間調(diào)整的電路兩端,若兩盞燈工作時(shí)的電壓都不超過它們各自的額定電壓值,這時(shí)電路中的最大總功率為P;若將燈L1和L2串聯(lián)后,再接入同一電路兩端,此時(shí)兩盞燈工作時(shí)的電壓仍不超過它們各自的額定電壓值,這時(shí)電路中的最大總功率為P,設(shè)燈的電阻不隨溫度變化,則(  )
A.R1:R2=12:5B.P:P=3:5
C.P約為9.5WD.P:P=5:12

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科目: 來源:czwl 題型:

下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.人們能夠看到本身不發(fā)光的物體
B.使用放大鏡能將物體放大
C.月光下形成的“影子”
D.在平靜的水面中能看到岸上景物的“倒影”

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示電路,電阻R1=R2,當(dāng)開關(guān)都斷開時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)分別為I1、U1;當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)分別為I2、U2,則(  )
A.I1<I2,U1<U2B.I1<I2,U1=U2
C.I1>I2,U1>U2D.I1>I2,U1<U2
魔方格

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科目: 來源:czwl 題型:

節(jié)日里安裝彩燈,現(xiàn)在手頭有幾十個(gè)彩燈泡,工作時(shí)兩端的電壓都不超過6.3V,只能用家庭電路供電,則可行的辦法是( 。
A.把34個(gè)彩燈串起來接入電路
B.把34個(gè)彩燈并起來接入電路
C.把35個(gè)彩燈串起來接入電路
D.把35個(gè)彩燈并起來接入電路

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示,電阻R1與R2并聯(lián),現(xiàn)用電流表分別測量通過電阻R1與R2的電流并用電壓表測電阻R1兩端的電壓,圖中( 。
A.只有③是電流表
B.①、③是電壓表,②是電流表
C.①、②是電流表,③是電壓表
D.①、③是電流表,②是電壓表
魔方格

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科目: 來源:czwl 題型:

一個(gè)重100N的物體靜止在水平地面上,曉宏第一次用60N的力豎直向上拉,第二次用80N的力豎直向上拉,比較物體受到的合力( 。
A.第一次比第二次大B.第一次比第二次小
C.第一次等于第二次D.缺少條件,無法判斷

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科目: 來源:czwl 題型:

物理課上學(xué)習(xí)了安全用電的知識(shí)后,老師提出了一個(gè)問題:“在家庭電路中,如果電線的絕緣皮被磨破后有可能造成短路,短路可以引起家庭電路中發(fā)生什么變化?”同學(xué)們熱烈的討論,提出了以下四種說法,你認(rèn)為正確的是( 。
A.使得家庭電路中的電壓增大,電阻減小
B.使得家庭電路中的電壓減小,電流增大
C.使得家庭電路中的電流很大,燈很亮
D.使得家庭電路中的電流很大,保險(xiǎn)絲熔斷

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科目: 來源:czwl 題型:

一豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵,如圖所示,磁鐵靜止不動(dòng),下列四對(duì)力中,屬于平衡力的是( 。
A.黑板對(duì)磁鐵的吸引力與磁鐵對(duì)黑板的吸引力
B.黑板對(duì)磁鐵的吸引力與黑板對(duì)磁鐵的摩擦力
C.磁鐵對(duì)黑板的吸引力與磁鐵的重力
D.磁鐵的重力與黑板對(duì)磁鐵的摩擦力
魔方格

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,棉花燃燒,在這一過程中(  )
A.通過熱傳遞使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加
B.通過做功使筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加
C.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.筒內(nèi)氣體分子的運(yùn)動(dòng)速度減慢
魔方格

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科目: 來源:czwl 題型:

關(guān)于物理學(xué)家與他們的主要貢獻(xiàn),下列對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A.意大利物理學(xué)家托里拆利…通電導(dǎo)線周圍存在著磁場
B.英國物理學(xué)家法拉第…發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.英國物理學(xué)家牛頓…用實(shí)驗(yàn)測出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值
D.丹麥物理學(xué)家奧斯特…在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上推理概括出的慣性定律

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同步練習(xí)冊答案