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科目： 來源：czwl 題型：

下列做法中，符合安全用電原則的是（　　）
A．通電時更換燈管
B．用濕毛巾擦通電的顯示器屏幕
C．金屬外殼用電器使用三孔插座
D．通電導(dǎo)線接觸高溫物體

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科目： 來源：czwl 題型：

下列數(shù)據(jù)中符合實際的是（　�。�
A．學(xué)生書桌高1.5 m
B．對人體安全的電壓應(yīng)不高于36 V
C．此時考場內(nèi)的溫度大約為50℃
D．小明正常步行的速度大約是5 m/s

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科目： 來源：czwl 題型：

把一個透明的圓柱形的小玻璃瓶裝上水，但不要裝滿，使得塞上瓶塞后瓶內(nèi)留有一個空氣泡，這就形成了一個既能放大又能縮小的兩用透鏡，如圖所示．如果把它放在書上，則（　�。�
A．當(dāng)眼睛對著空氣泡看下去時，看到的字是縮小的，當(dāng)眼睛從其他位置看下去時，看到的字是放大的
B．當(dāng)眼睛對著空氣泡看下去時，看到的字是放大的，當(dāng)眼睛從其他位置看下去時，看到的字是縮小的
C．不管從哪個位置看都是放大的
D．不管從哪個位置看都是縮小的
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，當(dāng)物體在凸透鏡的二倍焦距外時，在光屏上會得到一個倒立、縮小的實像．小明為了探究近視眼視力的矯正方法，在凸透鏡與物體之間放上一個近視眼鏡，若此時要在光屏上呈現(xiàn)清晰的像，則光屏應(yīng)該（　�。�
A．保持不動B．向上移動C．向右移動D．向左移動
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

小華學(xué)過內(nèi)能后，對溫度、內(nèi)能和熱量這三個量的關(guān)系理解正確的是（　　）
A．物體溫度升高，它的分子運動加快
B．物體溫度升高，它一定吸收了熱量
C．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高
D．物體溫度越高，具有的熱量越多

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，工人利用滑輪組在10s內(nèi)將重為110N的重物沿豎直方向勻速向上提升了5m．若動滑輪重10N，忽略繩重、繩與滑輪之間的摩擦，不計空氣阻力，則下列說法正確的是（　　）
A．提升過程中，繩的拉力F做了550J的功
B．提升過程中，繩的拉力F做功的功率是55W
C．該滑輪組的機械效率是92%
D．若用該滑輪組提升80N的重物，則其機械效率變?yōu)?5%
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

小明學(xué)習(xí)了“能源與可持續(xù)發(fā)展”一章的知識后，做了如下總結(jié)，其中有一條總結(jié)的內(nèi)容有錯誤，請你幫他找出來（　�。�
A．煤、石油和天然氣都來源于太陽能
B．電能是最重要的二次能源
C．木材、草類、肉類等由生命物質(zhì)提供的能源稱為生物質(zhì)能
D．地?zé)崮苁遣豢稍偕茉吹牡湫屠?/td>

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科目： 來源：czwl 題型：

利用“小靈通”發(fā)射和接收的信號是（　�。�
A．超聲波B．光波C．微波D．次聲波

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科目： 來源：czwl 題型：

圖中所畫出的磁極間的磁感線的分布情況，正確的是（　　）
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

馬路上的燈總是一齊亮，一齊熄，如果它們其中一盞燈的燈絲斷了，其它燈仍能正常發(fā)光，由此可知路燈（　�。�
A．是串聯(lián)的
B．是并聯(lián)的
C．可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的
D．不能確定

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同步練習(xí)冊答案