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科目: 來源:gzwl 題型:

Bungee(蹦極)是一種新興的體育活動,蹦躍者站在約40米以上(相當于10層樓高)高度的橋梁、塔頂、高樓、吊車甚至熱氣球上,把一端固定的一根長長的橡皮條綁在踝關節(jié)處,然后兩臂伸開,雙腿并攏,頭朝下跳下去.綁在跳躍者踝部的橡皮條很長,足以使跳躍者在空中享受幾秒鐘的“自由落體”.當人體落到離地面一定距離時,橡皮繩被拉開、繃緊,阻止人體繼續(xù)下落,當人到達最低點時,橡皮繩再次彈起,人被拉起,隨后又落下,如此反復,但由于空氣阻力的原因,使彈起的高度會逐漸減小,直到靜止,這就是蹦極的全過程.根據以上的敘述,忽略空氣阻力的影響,對第一次下落過程中下列說法正確的是( 。
A.當橡皮繩達到原長后人開始做減速運動
B.整個下落過程中人的機械能守恒
C.當橡皮繩的彈力剛好等于人的重力時人的加速度最大
D.當人達到最低點時加速度數值最大,且一定大于重力加速度g的值

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科目: 來源:gzwl 題型:

某交流發(fā)電機產生的電壓隨時間變化的規(guī)律如圖所示,由圖可知(  )
A.該交流電的電壓的有效值為100V
B.t=0.01s時,穿過交流發(fā)電機線圈的磁通量最大
C.該交流電壓瞬時值的表達式為U=100sin25t (V)
D.若將該交流電壓加在阻值為10Ω的電阻兩端,該電阻消耗的功率為500W
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

圖所示電路中,電源電動勢為E,內阻為r,當變阻器的滑動觸頭P向上移動時,電壓表V的示數U和電流表的示數I的變化情況是( 。
A.U變大,I變大B.U變小,I變小
C.U變大,I變小D.U變小,I變大
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖1所示,AB是一個點電荷電場中的一條電場線,圖2則是放在電場線上a、b處的試探電荷的電荷量與所受電場力間的關系圖象,由此可以判定下列說法可能的是(  )

魔方格
A.若場源是正電荷,則其位于A點
B.若場源是負電荷,則其位于B點
C.若場源是正電荷,則其位于B點
D.若場源是負電荷,則其位于A點

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,兩個完全相同的小球A、B用等長的細線懸于O點.線長L.若將A由圖示位置靜止釋放,則B球被碰后第一次速度為零時的高度可能是( 。
A.
L
2
B.
L
10
C.
L
8
D.
L
4
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示的U-I圖象中,I是電源的路端電壓隨電流變化的圖象,Ⅱ是某電阻兩端的電壓隨電流變化的圖象,當該電源向該電阻供電時,電阻上消耗的功率和電源的效率分別為( 。
A.4W和33.3%B.2W和67%C.2W和33.3%D.4W和67%
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

兩輛質量相同的小車,置于光滑的水平面上,有一人靜止在小車A上,兩車靜止,如圖所示.當這個人從A車跳到B車上,接著又從B車跳回A車并與A車保持相對靜止,則A車的速率( 。
A.等于零B.大于B車的速率
C.小于B車的速率D.等于B車的速率
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,把兩個彈簧振子懸掛在同一支架上,己知甲彈簧振子的固有頻率為30Hz,乙彈簧振子的固有頻率為5Hz,當支架在受到豎直方向且頻率為10Hz的驅動力作用下做受迫振動時,穩(wěn)定后兩個彈簧振子的振動情況是( 。
A.甲的振幅較大,且振動頻率為8Hz
B.甲的振幅較大,且振動頻率為10Hz
C.乙的振幅較大,且振動頻率為10Hz
D.乙的振幅較大,且振動頻率為50Hz
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,在彈簧秤下,吊一粗細均勻、一端開口的直玻璃管,已知管的質量為m,橫截面積為S,大氣壓強為p0,管內上方為真空,管壁厚度不計且管口不與水銀槽接觸,則彈簧秤示數為( 。
A.mg+p0SB.mgC.p0SD.mg-p0S
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負方向傳播,兩波源分別位于x=-2×10-1m和x=12×10-1m處,兩列波的波速均為V=0.4m/s,兩波源的振幅均為A=2cm.圖示為t=0時刻兩列波的圖象(傳播方向如圖),此刻平衡位置處于x=0.2m和0.8m的P、Q兩質點剛開始振動.質點M的平衡位置處于x=0.5m處,關于各質點運動情況的判斷正確的是( 。

魔方格
A.質點P、Q都首先沿y軸負方向運動
B.t=0.75s時刻,質點M恰沿y軸正方向運動s
C.t=ls時刻,質點M的位移為+4cm
D.t=ls時刻,質點M的位移為-4cm

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同步練習冊答案