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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列劃線字的注音，全都正確的一組是

A、峰巒（luán）
揚(yáng)鑣（biāo）
躥出（cuàn）
B、旋（xuàn）渦 剎（chà）那 攢（cuán）聚
C、鰲（biē）魚(yú) 精髓（suǐ） 瞭望（liào）
D、圩子（wéi） 褒（bāo）貶 單于（chán）

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

選出下面句子錯(cuò)別字最少的一句。

A、漫步在鏡廊內(nèi)，碧澄的天空、靜秘的園景映照在鏡墻上，滿目蒼翠，仿佛置身在芳草如陰、佳木蔥蘢的園林中。
B、可如果我們信以為真，離去的朋友就會(huì)認(rèn)為我們不諳事故了，況且他們也確實(shí)希望再見(jiàn)我們一次。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

眾說(shuō)紛紜。
　　央視第十二屆青年歌手大獎(jiǎng)賽于2006年5月11晚進(jìn)行了團(tuán)體決賽第十一場(chǎng)比賽，各路人馬你歌我舞，競(jìng)爭(zhēng)激烈，但文化素質(zhì)考試令人堪憂。來(lái)自陜西的原生態(tài)選手“羊倌歌王”石占明竟然說(shuō)英國(guó)、澳大利亞國(guó)旗是中國(guó)、日本國(guó)旗，引起臺(tái)上臺(tái)下一片震驚。請(qǐng)根據(jù)以上情境，設(shè)想下列人物會(huì)有怎樣的反應(yīng)：

石占明本人會(huì)說(shuō)：_____________________________________。

A、我答錯(cuò)了題，感到很痛苦，今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)。
B、石占明答錯(cuò)題，是現(xiàn)場(chǎng)緊張?jiān)斐傻�，并非他真正不認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)旗，希望媒體不要對(duì)他上綱上線，以引導(dǎo)教育為主。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列翻譯有誤的一項(xiàng)是

A、云歸而巖穴暝。譯：云霧歸去，山洞里就昏暗了。
B、受命以來(lái)，夙夜憂嘆。譯：接受任命以來(lái)，白天夜里憂愁嘆息。
C、援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)。譯：提出疑難，詢問(wèn)道理，彎著身子側(cè)著耳朵請(qǐng)教。
D、山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。譯：欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列劃線的詞語(yǔ)用法或意義相同的一項(xiàng)是

A、苛政猛于虎也\\刻唐賢今人詩(shī)賦于其上
B、得而臘之以為餌\\恐托付不效，以傷先帝之明
C、蓮之愛(ài)，同予者何人\\輟耕之壟上
D、故不為茍得\\故君子有不戰(zhàn)

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列文言文的朗讀停頓有誤的一項(xiàng)

A、又間\令吳廣之\次所旁從祠中。
B、雖\乘奔御風(fēng)\不以疾也。
C、此則\岳陽(yáng)樓之大觀也。
D、常著文章\自?shī)�，頗示\己志。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

判斷下面的文學(xué)常識(shí)是否正確。
　　《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅的回憶性散文集。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

對(duì)下文進(jìn)行排序，最合理的一項(xiàng)是
①這凋零與新生，原是同一個(gè)世界，澗底的冰雪融化了，與春景里枝頭的花開(kāi)，原是同樣的美。
②路上的菩提樹(shù)葉子，一片一片地辭別枝極，滿天翻飛旋舞，在凋零中，有一種自在之美。
③因此，請(qǐng)存著敬重與深情的心，對(duì)待大地這種無(wú)言的呈現(xiàn)呀！
④幾株落得早的菩提樹(shù)已經(jīng)增生新葉，嫩葉介于鵝黃與粉紅之間，在陽(yáng)光下，美麗如水月，透明似琉璃。

A、④②①③
B、①②③④
C、②④①③
D、②④③①

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A、位于東臺(tái)市文化廣場(chǎng)的戈公振紀(jì)念館里陳列著戈公振當(dāng)年使用過(guò)的物品。
B、市委要求，各學(xué)校學(xué)生的生活用品和學(xué)生用品只由學(xué)生自主選購(gòu)，不得統(tǒng)一配備。
C、寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個(gè)性化。
D、在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列句中劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖?/TD>

A、5月10日，奧林匹亞科斯隊(duì)在希臘足協(xié)杯決賽中當(dāng)仁不讓，以3比0戰(zhàn)勝老對(duì)手。
B、中國(guó)銀行第一大案2月11日案發(fā)，2月25日案情水落石出，但4億巨款下落不明。
C、時(shí)下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蓬勃發(fā)展，痞子蔡就是屈指可數(shù)的網(wǎng)絡(luò)寫手之一。
D、青少年需要豐富的想象力和摧枯拉朽的創(chuàng)造力，才會(huì)不斷超越自我。

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同步練習(xí)冊(cè)答案