18÷9=2，下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A、18能整除9
B、9是18的質(zhì)因數(shù)
C、9是18的約數(shù)
考點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：A.18不能整除9，18能被9整除；
B.9是18的質(zhì)因數(shù)，9不是質(zhì)數(shù)；
C.9×2=18，所以9是18的約數(shù)．
解答： 解：A.9能整除18，本項(xiàng)錯(cuò)誤；
B.9是18的因數(shù)，本項(xiàng)錯(cuò)誤；
C.9是18的約數(shù)，本項(xiàng)正確，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，這些是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4032÷4的商的中間只有兩個(gè)“0”．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正在進(jìn)行的2014年巴西世界杯中，比利時(shí)、阿爾及利亞、韓國(guó)、俄羅斯分在同一個(gè)小組，如果每?jī)申?duì)之間都要賽一場(chǎng)，這個(gè)小組一共要比賽
 
場(chǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

自然數(shù)a=2×5×7，a的約數(shù)一共有（　�。﹤�(gè)．
A、3B、4C、7D、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的比中，能與
2
3
與
4
7
組成比例的是（　�。�
A、3：7
B、7：6
C、
2
21
：
7
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4
9
的分子加上12，要使分?jǐn)?shù)值不變，分母應(yīng)加上（　�。�
A、12B、21C、27

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖圖形（　�。┎皇钦襟w的展開圖．
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)同心圓組成的圓環(huán)（如圖），環(huán)寬恰好等于較小圓的半徑，求大圓的面積和陰影部分面積的比．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

冬季搶修水利，清理一條長(zhǎng)28千米的水渠，第一周清理了全長(zhǎng)的 
3
7
，余下的第二周清理．第二周需清理多少千米水渠？

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同步練習(xí)冊(cè)答案