豎式計算，帶☆的要驗算．
26×25=
496÷60=
920÷30=
☆204÷17=
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：計算題
分析：根據(jù)乘、除法的計算方法列豎式進行計算．
解答： 解：26×25=650


496÷60=8…16


920÷30=30…20


☆204÷17=12
點評：本題主要考查了學(xué)生豎式計算乘除法的計算能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓的面積擴大了4倍，這個圓的周長就擴大了2倍．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五（2）班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參與收廢紙活動，如果每人回收1.5千克廢紙．回收1千克廢紙，可生產(chǎn)0.8千克再生紙．46人回收的廢紙可生產(chǎn)多少千克再生紙？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上點A、B、C的位置如圖所示，A、B對應(yīng)的數(shù)分別為-5和1，已知線段AB的中點D與線段BC的中點E之間的距離為5．
（1）求點D對應(yīng)的數(shù)；
（2）求點C對應(yīng)的數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根64厘米的繩子圍成一個正方形，這個正方形的邊長是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件上衣是500元，先漲價20%后，又降價20%，現(xiàn)價還是500元．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖形下面的分數(shù)，在圖形中涂上顏色．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求陰影部分的面積

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察與思考．填一填，畫一畫．
（1）銀行距離縣政府
 
米．
（2）圖書館在縣政府東偏北30度方向1000米處，公安局在縣政府南偏東45度距離是750米．

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