用計算器計算前3題,找出規(guī)律后直接寫出后3題的結果.
12345.6×0.9-0.01=
 

1234.5×0.9-0.01=
 

123.4×0.9-0.01=
 

12.3×0.9-0.01=
 

1.2×0.9-0.01=
 

0.1×0.9-0.01=
 
考點:計算器與復雜的運算
專題:運算順序及法則
分析:首先根據(jù)12345.6×0.9-0.01=11111.03,1234.5×0.9-0.01=1111.04,123.4×0.9-0.01=111.05,可得每個算式的整數(shù)部分分別是11111、1111、111,小數(shù)部分分別是03、04、05…,據(jù)此直接寫出后3題的結果即可.
解答: 解:12345.6×0.9-0.01=11111.03
1234.5×0.9-0.01=1111.04
123.4×0.9-0.01=111.05
12.3×0.9-0.01=11.06
1.2×0.9-0.01=1.07
0.1×0.9-0.01=0.08.
故答案為:11111.03、1111.05、111.05、11.06、1.07、0.08.
點評:此題主要考查了計算器與復雜的運算,先通過計算,尋找出規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律解答即可.
練習冊系列答案
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皮鞋店今天賣出兩雙皮鞋,每雙都是240元,其中一雙比進貨價提高了20%,另一雙比進貨價降低了20%,賣出后是
 
[填“賺”或“虧”]了
 
元.

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一袋大米,吃去了
3
8
,單位“1”的量是( 。
A、剩下的大米B、吃去的大米
C、一袋大米

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當x=2,y=1時,式子2x2+4y2的值是( 。
A、12B、16C、14

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比25米多
2
5
是多少米?(  )
A、25
2
5
B、10米
C、35米

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(1)用數(shù)對表示圖中三角形三個頂點A、B、C的位置.
(2)把三角形向左平移7格,先畫出平移后的三角形,再用數(shù)對表示出平移后三角形的三個頂點A′、B′、C′的位置.
(3)把三角形繞A點逆時針每次旋轉90°,分別畫出第一次、第二次、第三次旋轉后的圖形.用C1、C2、C3分別表示C點旋轉后的位置,并用數(shù)對表示.順次連接C、C1、C2、C3、C,看看是什么圖形.

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用4個同樣大的正方體擺成圖1,從側面看到的形狀如圖2.如果再添上一個同樣的正方體(添得正方體至少有一個面與圖形中的某一個正方體的面重合),從側面看形狀不變,應該怎么擺?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個長方形,他的寬增加2厘米,面積增加8平方厘米,正好變成一個正方形,原來的長方形面積是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用豎式計算.(☆的要求驗算)
375×17=512÷15=☆109×36=
28×208130×60☆251÷31=

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