把正方體的表面展開，可能得到的展開圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：正方體的展開圖
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點(diǎn)解題．注意帶圖案的三個(gè)面相交于一點(diǎn)．
解答： 解：由原正方體知，帶圖案的三個(gè)面相交于一點(diǎn)，而通過折疊后B、C、D都不符合，所以能得到的圖形是A．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：考查了幾何體的展開圖，解決此類問題，要充分考慮帶有各種符號(hào)的面的特點(diǎn)及位置．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由9個(gè)十、3個(gè)百分之一、8個(gè)十分之一組成的數(shù)是
 
，它是一個(gè)
 
位小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五（1）班上學(xué)期有X人，本學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)5人，轉(zhuǎn)走2人．本學(xué)期有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓錐的底面直徑是6分米，沿底面直徑切開，得到的切面是直角三角形，圓錐的體積是
 
立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，第一根用了
1
3
米，第二根用了
1
3
，（　　）剩下的多．
A、第一根長(zhǎng)B、第二根長(zhǎng)
C、兩根同樣長(zhǎng)D、不能比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把三個(gè)邊長(zhǎng)都是3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（　�。�
A、27c㎡B、36c㎡
C、27cm

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面各數(shù)中，（　�。┲械�0可以去掉．
A、1027B、3.70
C、0.038

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以直角三角形的一條直角邊的一條直角邊為軸，旋轉(zhuǎn)一周，就能得到一個(gè)（　　）
A、圓錐B、長(zhǎng)方體C、圓柱

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

火車的速度是每小時(shí)行駛l20km，相當(dāng)于一種超音速飛機(jī)的
1
6
．這種飛機(jī)每小時(shí)飛行多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案