把三個(gè)邊長(zhǎng)都是3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（　�。�
A、27c㎡B、36c㎡
C、27cm
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：拼組圖形時(shí)，無論怎樣拼，它們的面積不變，所以把三個(gè)邊長(zhǎng)都是3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成后長(zhǎng)方形的面積就是三個(gè)小正方形面積的和．據(jù)此解答即可．
解答： 解：3×3×3=27（平方厘米）
答：這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是27平方厘米．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題中主要考查學(xué)生拼組圖形的面積不變的知識(shí)，注意單位面積的單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AD=5厘米，CF=12厘米，圖中長(zhǎng)方形BDEF的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

媽媽為女兒存入銀行2000元做學(xué)費(fèi)，定期二年，如果年利率按2.25%計(jì)算，到期時(shí)應(yīng)得利息
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲乙兩個(gè)長(zhǎng)方形重疊部分的面積是甲的
1
6
，是乙的
2
5
．甲乙兩個(gè)長(zhǎng)方形空白部分的面積比是（　�。�
A、1：1B、9：4
C、3：4D、10：3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把正方體的表面展開，可能得到的展開圖是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件商品200元，經(jīng)過兩次降低后是160元，已知第一次降低
1
10
，那么第二次降低（　�。�
A、
1
10
B、
1
11
C、
1
8
D、
1
9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中3個(gè)圖形的體積比是（　�。�
A、3：9：1B、1：9：1
C、1：3：1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雙休日甲商場(chǎng)以“打九折”的措施優(yōu)惠，乙商場(chǎng)以“滿100元送5元購(gòu)物券”的形式促銷，媽媽打算花掉500元，媽媽在（　�。┥虉�(chǎng)購(gòu)物合算一些．
A、甲B、乙
C、甲乙都可以D、都不是

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
3
4
×12=		2.6-1.7=6.75+1.25=3÷
3
4
=		9.3÷0.3÷3.1=
0.6÷0.04=（
1
8
+
1
4
）×4=		2-
1
5
-
4
5
=		1-1÷2=5-
3
4
+
1
4
=

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