畫一個兩條直角邊分別是3cm，4cm的直角三角形并作出它斜邊上的高．
考點：作三角形的高
專題：作圖題
分析：先畫一個直角，再在它的兩條邊上分別截取3厘米和4厘米的線段，然后連接兩條線段的另一個端點，所得到的三角形就是要求畫的三角形，進而依據(jù)三角形的高的定義，再畫出它的高即可．
解答： 解：畫圖如下：
．
點評：此題主要考查角的畫法，以及三角形的高的畫法的靈活應用．
練習冊系列答案
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把從l開始的若干個連續(xù)的自然數(shù)1，2，3，…，乘到一起．已知這個乘積的末尾13位恰好都是0．請問：在相乘時最后出現(xiàn)的自然數(shù)最小應該是多少？

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用+、-、×、÷四個運算符填入下列□中，使得a+b+c+d的值最大，則最大值=
 
．
1
2
□
1
9
=a  
1
3
□
1
8
=b  
1
4
□
1
7
=c  
1
5
□
1
6
=d．

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3千克蘋果和4千克梨共40元，8千克蘋果和12千克梨共116元，每千克蘋果和梨各是多少元？

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規(guī)定運算“○”為：a○b=（a+1）×（b-2）．如果6○（□○5）=91，那么方格內應該填入什么數(shù)？

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把46塊水果糖和38塊巧克力分別平均分給幾個小朋友，結果水果糖剩1塊，巧克力剩3塊，你知道一共有多少個小朋友嗎？

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豎式計算
5.23×410=
0.78×101=
7.02×0.43      
7.692+5.31=

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如圖，已知：兩把三角尺疊在一起，且∠ABD=20°則∠CBE=
 
．

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平年的上半年有
 
天，閏年的上半年有
 
天，它們相差
 
天．

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