分析 把$\frac{6}{9}$化簡(分子、分母都除以3)后是$\frac{2}{3}$,$\frac{2}{3}$表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,每份是$\frac{1}{3}$,根據(jù)分數(shù)單位的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份的數(shù)叫分數(shù)單位,因此$\frac{1}{3}$就是$\frac{6}{9}$化簡后的分數(shù)單位;它有2個這樣的分數(shù)單位;最小的合數(shù)是4,4=$\frac{12}{3}$,即最小的合數(shù)有12個這樣的分數(shù)單位,需要再添上(12-2)個.
解答 解:$\frac{6}{9}$=$\frac{2}{3}$
$\frac{2}{3}$的分數(shù)單位是$\frac{1}{3}$,它有2個這樣的分數(shù)單位;
最小的合數(shù)是4,4=$\frac{12}{3}$,即最小的合數(shù)有12個這樣的分數(shù)單位,需要再添上12-2=10(個).
故答案為:$\frac{1}{3}$,2,10.
點評 此題是考查分數(shù)的意義、分數(shù)單位的意義、分數(shù)的化簡、合數(shù)的意義等.分數(shù)$\frac{n}{m}$(m、n均為等于0的自然數(shù)),$\frac{1}{m}$就是這個分數(shù)的分數(shù)單位,n就是這樣分數(shù)單位的個數(shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
20×20= | 1200÷3= | 1.2+2= | 5.3-3.7= |
89×22≈ | 7200÷8= | 50×30= | 0÷700= |
400÷5= | 135÷7≈ | 5-3.2= | 800×70= |
366÷6= | 7.2-3.5= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
3.2:1.6= | 5:2.5= | 4.2÷$\frac{1}{5}$= | 5×$\frac{1}{5}$×0= |
10-0.09= | 0.32= | $\frac{1}{5}$×4÷$\frac{1}{5}$×4= | $\frac{2}{9}$+$\frac{7}{9}$×$\frac{3}{14}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 6 | C. | 1.5 | D. | 2 |
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