在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
89°
 
 90°    
49999
 
5萬    
600002
 
600020
181°
 
平角     
鈍角
 
180°   
100000
 
100千
考點:整數(shù)大小的比較,角的概念及其分類
專題:運算順序及法則
分析:整數(shù)比較大小的方法:比較兩個整數(shù)的大小,首先要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,據(jù)此判斷即可.
解答: 解:
89°<90°    49999<5萬    600002<600020
181°>平角     鈍角<180°   100000=100千
故答案為:<、<、<、>、<、=.
點評:此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的運用.
練習(xí)冊系列答案
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分針走1大格時針就走一小格.
 
.(判斷對錯)

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如果a=2×2×3,b=2×3×3,則(a,b)=
 
,[a,b]=
 

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一個高24厘米的圓錐形鐵塊,把它熔鑄成等底的圓柱,圓柱的高是
 
厘米.

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23×38的積大約是800.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分?jǐn)?shù)
a
b
(b不等于0),當(dāng)
 
時,它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)
 
時它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)
 
時,它是這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;當(dāng)
 
時,這個分?jǐn)?shù)可以化成一個整數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

□×5<42,□里最大能填8.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3.87、4.53、3.45、3.78、4.35這些數(shù)按從小到大的順序排列.
 
 
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

孔騰飛同學(xué)喝了10湯匙雞湯,大約有( 。
A、1毫升B、100毫升
C、10升

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